山东教育学院学报第134期

李浩，男，1969年生，广东大浦人。聊城师范学院历史系1987级本科生，山东大学历史文化学院1996级历史学硕士，1999年留校任教，2003年获山东大学历史文化学院历史学博士学位。现为山东大学文史哲研究院副教授。目前主要研究方向为中国民俗史及中国社会史。主持济南市社会科学规划项目一项，并参与山东省社会 科学规划项目和教育部重大攻关项目。在《中国社会历史评论》、《文献》等核心期刊发表论文10余篇。 　论文： 　1《论里正在唐代乡村行政中的地位》，《山东大学学报》2003年第2期 　2《〈四时纂要〉所见唐代农业生产习俗》，《民俗研究》2003年第1期 　3《论山东民俗的历史分期》，《东岳论丛》2003年第3期 　4《宋代山东地区的民间信仰与秘密宗教》，《民俗研究》2004年第4期 　5《加快建立农村突发公共卫生事件应急机制的对策》，《农村发展的历史与未来》2004年12月 　6《新旧唐书<陆南金传>世系正误》，《文献》2006年第1期 　7《唐代的村落与村级行政》，《中国社会历史评论》第六卷2005年 　8 《略论近代济南建筑习俗的变迁》，《河北建筑科技学院学报》2006年第2期 　9《桐城张氏家族教育传统试探》，《民俗研究》2006第2期 　10《济南开埠与城市民俗的变迁》，《理论学刊》2006第9期 　11《中国古代商贾家族教育传统试探》，《民俗研究》2006第3期 　12《中国古代祥瑞崇拜的文化诠释》，《民俗研究》2008年第2期。 　专著 　1《生肖鼠》，齐鲁书社2005年9月 　2《中国家族教育》，山东教育出版社2005年12月，副主编。 　项目 　1《济南市危机管理研究》，2003-2004济南市社科规划办，第一位 　2《鸟图腾刻画符号与文字的起源》，山东省社科规划办2005-2006山东省社科规划办，第二位 　3《民间信仰发展史》，2005-2008教育部重大攻关项目子课题，第二位

是的。基础信息：《兰州教育学院学报》 是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊，创见于1985年，主要介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整合互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，读者为各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、实验室、政府采购部门、各级教育科研单位。杂志栏目：语言文学研究、历史研究、中小学新课程改革、高等教育管理研究、高等教育教学研究 。办刊宗旨：《兰州教育学院学报》介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务，交流教育技术与装备在教育教学过程中整合互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多功能、多层次贴近现代教育，贴近广大读者。读者为各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、实验室、政府采购部门、各级教育科研单位。征稿启事：1、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文标题不多于20个汉字。3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用"，"分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、单位、邮政编码。文章中要带摘要、关键词和作者简介。作者简介格式:姓名、出生年、性别、单位、民族(汉族可略)、籍贯、学历、职称、研究方向，所投杂志、联系方式、详细邮寄地址、邮编、邮箱。5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负。8、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。