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著作:张念宏主编,《智育百科辞典》,中国国际广播出版社,1989年,撰写其中智育心理学部分顾明远主编《教育大词典》,上海教育出版社,1990年,主要撰稿人之一国家教委基教司编,《国外特殊教育资料选编》,华夏出版社,1992年,论文肖非、刘全礼著,《智力落后教育的理论与实践》华夏出版社,1992年朴永馨主编,《特殊教育概论》,华夏出版社,1992年,撰写其中两章张健主编,《小学教育百科全书》,河南教育出版社,1994年,撰写其中特殊教育部分卢乐山主编,《中国女性百科全书》(文化教育卷)编委,副主编,东北大学出版社刘全礼等编,《智力落后儿童教育学心理学》,青海人民出版社,1995年,撰写其中一章朴永馨主编,《特殊教育学》,福建教育出版社,1995年,撰写其中三章朴永馨主编,《特殊教育辞典》,华夏出版社,1996年,“学习障碍儿童教育”部分分主编李慧聆、周耿主编,《孤独症儿童教育与训练文集》,北京出版社,1997年,论文全国特殊教育研究会编,《培智学校教学文萃》,人民教育出版社,1997年,论文肖非、王雁著,《智力落后教育通论》,华夏出版社,2000年8月肖非 主编,《智力落后儿童心理与教育》,辽宁教育出版社,2002年4月肖非等译,《特殊需要儿童教育导论》中国轻工业出版社,2007年肖非 王秀琴 李晓娟 编著《共享阳光—共和国特殊教育报告》,湖南教育出版社,2009年9月部分论文:关于个别化教育计划几个问题的思考 中国特殊教育 2005、 美国特殊教育立法的发展――历史的视角 中国特殊教育 中国的随班就读:历史·现状·展望 中国特殊教育 2005、国外学校心理学的发展及其对我国特殊教育的启示中国特殊教育 2005、从知觉生态理论看自闭症的发生与发展中国特殊教育 2005、试论我国特殊教育师资培养中几个争议问题 教师教育研究2005、培智教育课程改革需要课程观念的优化——北京市培智学校课程现状调查报告中国特殊教育 2004、丹东地区特殊学校教师职业倦怠分析报告,基础教育,提高随班就读质量 重视特教师资建设(笔谈),中国特殊教育2009/特殊教育学科体系探析中国特殊教育2009/ 北京市聋校毕业班聋生职业期望及其影响因素的调查研究中国特殊教育 2008、 《北京市肢体残疾人职业适应性量表》的编制中国特殊教育 2008、全纳教育的哲学基础:批判与反思教育研究与实验2008、 本土化的特殊教育研究——朴永馨教授学术思想探微国家教育行政学院学报2007、《韦氏儿童智力量表-第四版》性能分析中国特殊教育Attitudes toward People with Developmental Disabilities in Chinese and American Students: The Role of Cultural Values, Contact, and Knowledges, Journal of Rehabilitation, Oct-Dec V 73, I 4; Traditional Chinese Values and Attitudes of Chinese University Students toward People with Intellectual disabilities,International Journal of Disability, Development and Education,V56,N3,September 2009
你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面,您小学教育只是代表你的专业,要看你具体研究的哪一个专业方向,跟你所擅长的去确定题目,你也可以找你的老师去商量。
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一、著作类1、天才从零岁开始培养(译著)(台湾)三思堂2002年 独立翻译2、学前儿童心理卫生与辅导(教材)东北师范大学出版社 2003年 副主编3、《今日的特
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