化学的核心是什么

文化的核心是什么？中国的很多学者认为是哲学， 西方学者认为是宗教，哲学只是附庸。 其实，这两种认识都是错误的。 文化的核心既不是哲学，也不是宗教， 文化的核心应该是人的思维和行为的方式。人类不同种族、民族人的思维和行为方式的差别， 不是纯粹生物上的与生俱来的， 它们的形成与人类的文化的相同与否有着紧密的直接关系。 这就是说，一个民族拥有什么样的文化， 这个民族就会有什么样的思维和行为的方式，就会有什么样的性格特征。 这里所指的文化，是指文化的根。 就是说，一个民族的文化的根是什么样的， 这个民族人的思维和行为的方式（性格特征）就会是什么样的。

前几年就经常遇到“核心知识”、“核心概念”等核心，往往是指一些重点、难点的知识概念…后来从王磊教授的论文中，看到了一些不太一样的“核心”——化学学科里一些本质的东西。十年教学中，其实是有不少困惑的问题，也迷惘过…近年来，经常做实验，学到了许多严谨的证明思路。因此，认为“严谨的思考方式”是化学科最核心的素养…不少人脱离化学学习工作的经历后，就忘记了许多当年辛苦学习所获的知识。但，只有一些基本的思维模式，保留了下来…我的论文经常需要人帮我先审稿，我修改后再去杂志社投稿。经常帮我审稿的人是我大学舍友，他当了地科院的辅导员。他多年不摸化学，却还能发现我的论文中逻辑证明不严谨的地方，不客气的指出。而问他具体修改方案，他就歉意地笑笑——已经不记得许多对我来说很重要的知识了 …再后来，高中同学邀我参加她的产品推广活动，她用了许多小实验、小魔术，演示产品在人体内的作用。令我意外的是，如此大不严谨的证明实验(或准确说是“术”)，却引来众多观众的掌声。因此我想，与其教一些注定会被遗忘的知识，不如与学生分享一些严谨的思考方式，也属于核心素养之一。