• 回答数

    3

  • 浏览数

    152

核桃丫头
首页 > 论文问答 > 福建农林大学学报自然科学版稿费要多少钱一篇

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

弱智好儿童

已采纳
我只知道一本农业科学,审稿是半个月
125 评论

呀哟哇啦

(2000年以后发表的主要论文,*示通讯作者)  马英,关瑞章,郭松林,等 鳗鲡病原菌16S rRNA基因序列测定及系统进化分析 华中农业大学学报(自然科学版),2010,29(6):587-  马英,钱鲁闽,王永胜 对虾养殖池沉积物细菌的遗传多样性 海南大学学报(自然科学版),2009, 27 (4): 369-  马英,关瑞章,汪琳,等 九孔鲍 苗期养殖水体细菌的群落结构。福建农林大学学报(自然科学版),2009,38(5):526-  马英,熊何健,林源洪,等 外来海洋物种入侵风险评估体系的构建。水产学报,2009,33(4):617-  马英,王志勇,陈芸,等 生物技术课程教学改革探讨。集美大学学报(教育科学版),2009,10(2):93-96  马英,钱鲁闽,王永胜,等 硝化细菌分子生态学研究进展。中国水产科学,2007,14(5):872-879  马英,焦念志 聚球藻(Synechococcus)分子生态学研究进展。自然科学进展,2004,14(9):8-  马英,林顺权, 吕柳新 草莓、番木瓜、猕猴桃遗传转化研究初报。园艺学进展,2002, (5): 343-  马英,林顺权,高毅,等 乙肝病毒表面抗原(HBsAg)基因在番茄中的表达及免疫活性研究。福建农林大学学报(自然科学版),2002,31(2): 223-  马英,张军,林顺权,等 利用转基因植物生产基因工程疫苗,厦门大学学报(自然科学版),2001,40(增刊):71—  徐春燕,陈澄璟,鄢庆枇,宋振荣,马英* 厦门近岸水域海洋附着细菌的群落结构及其动态变化,台湾海峡,2012,31(3):396-  汪琳,杨秋明,郝剑东,宋振荣,马英* 九孔鲍脱板期养殖环境细菌分离及分子鉴定。台湾海峡,2009,28(2):210-  徐春燕,苏建强,鄢庆枇,马英* 抗生素抗性组学研究进展。海南大学学报(自然科学版),2011,29(2):36-  熊何健,马英,汪琳,唐森铭 紫外辐射诱导牡蛎细胞DNA损伤的单细胞凝胶电泳检测,云南民族大学学报(自然科学版),2010,19(6):400-  邓德波,马英,徐春燕,关瑞章 鳗鲡养殖循环水处理系统细菌的组成及其数量,集美大学学报(自然科学版),2010, 15(5):321-  操龙飞,游华军,陈子涵,马英,熊何健,鄢庆枇 响应面法优化罗非鱼(Oreochromis niloticus)鱼排蛋白分段酶解工艺,海洋与湖沼,2012,43(1):1-  高毅,马英,李梅,等 乙肝病毒表面抗原在墨西哥酸浆中的表达及其免疫原性的初步研究,病毒学报, 2003,19(1):31-  郑江,关瑞章,李丹,马英,谢钦铭《生物化学专题》双语教学的设计与探讨,微生物学通报,2007,34(3):603-  蔡明夷,韩芳,刘贤德,马英,王志勇 关于整合PBL教学理念与传统教学方法的思考——以遗传学中“基因组”的教学为例 龙岩学院学报,2010,28(5):118-  2000年以前发表论文10篇,其中第一作者6篇。

116 评论

棉花糖夫人

福建农林大学是一所具有73年办学历史的省重点大学。其最早前身为1936年创办的福建协和大学农科。2000年,福建农业大学和福建林学院合并为福建农林大学。建校以来,学校形成了“明德、诚智、博学、创新”的校训,凝炼了“五种品格”(即耕牛的拓荒品格、骏马的争先品格、蜜蜂的勤勉品格、青松的顽强品格、小草的奉献品格),坚持追求“敬业乐群、达士通人”的精神境界。 学校位于福州市西郊,校园占地面积234万m 2 。现有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、1个国家理科生物学基地、2个农业部重点学科、1个国家林业局重点学科、18个福建省重点学科、6个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、45个二级学科博士点、11个一级学科硕士点、78个二级学科硕士点、MBA等4个专业硕士学位点以及15个高校教师在职攻读硕士学位的学科专业。有23个学院、66个本科专业、43个成人学历教育专业。涵盖8大学科门类,在校本科生1万多人、研究生近3000人。现有教职工2300多人,专任教师1504人,有正高职称人员224人,副高职称人员478人,有福建省属高校唯一的1位中科院院士,96名博士生导师。自1984年以来,先后有10人入选国家有突出贡献的中青年专家,14人入选国务院学位委员会学科评议组成员,4人入选国家“百千万人才工程”一、二层次人选,6人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选,139人享受国务院政府特殊津贴,7人入选教育部高等学校农林科类教学指导委员会委员,3人被评为福建省杰出科技人员,1人被评为福建省杰出人民教师,28人被评为福建省优秀专家,75人入选福建省“百千万人才工程”人选,9人被评为全国优秀教师、教育工作者,37人被评为福建省优秀教师、教育工作者,11人被评为省级教学名师。 学校取得了教育部本科教学工作水平评估优秀的成绩,是第二批实施国家大学生创新性实验计划高校。现有国家级精品课程3门,省级精品课程49门,国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心7个,国家级特色专业建设点4个,省级特色专业建设点13个,省级人才培养模式创新实验区10个,省级教学团队7支。在校内外建立了一批教学科研实验厂场,其中教学林场近3100万m 2 。校图书馆拥有纸质图书64万册,电子图书61万册。建校73年来,学校培养了8万余名毕业生,为经济建设和社会发展做出了积极贡献。 学校设有农业部海峡两岸农业技术合作中心1个,国家农业产业技术研发中心1个,联合国(中国)实蝇防控合作中心1个,农业部重点实验室2个,教育部重点实验室2个,国家部委研发测试中心3个,省级重点实验室10个,省级工程中心6个,省级工程实验室2个,部省级研发基地11个;自1978年以来,有576项获得国家和省部级科学技术奖、优秀社科成果奖,其中主持获国家科技进步奖一等奖、国家技术发明奖二等奖等国家三大奖6项、全国科学大会奖4项、合作获得国家三大奖7项。近3年来,承担科研项目1086项,科研计划经费达98亿元,获国家和部省级科技成果奖78项,省优秀社会科学成果奖8项,鉴定(评审)成果132项。学校长期坚持面向经济建设,以“6·18”为平台,加快科技成果转化,连续6年“6·18”对接并获资助项目数居所有参会高校和科研院所第一,产生了显著的经济效益和社会效益。 学校积极开展对外交流与合作,充分发挥与台湾高校和科研机构之间深厚的地缘、血缘、学缘、亲缘优势,不断加强两岸交流,拓展教学空间。先后与20多个国家和地区的大学和研究机构结成友好关系,开展教学、科研合作交流。学校成为有权招收外国留学生和港澳台侨生的单位,并在全国率先招收台湾农业行业协会会员攻读成人教育学历。学校与加拿大新斯科舍农学院联合举办园艺、农业资源与环境2个本科专业教育项目。学校的学报(自然科学版、哲学社会科学版)向国内外公开发行,还编辑出版了《林业经济问题》、《亚热带农业研究》、《武夷科学》、《华东昆虫学报》、《高教理论与实践》等刊物。 学校被评为2008年“全国精神文明建设工作先进单位”, 荣获2009年“福建省五一劳动奖状”,还先后获得“全国先进基层党组织”、“全国教育系统纪检监察工作先进单位”、“全国红十字模范校”、“全国无偿献血促进奖”、“福建省先进基层党组织”、“福建省文明学校”(连续3次)、“福建省党建与思想政治工作先进高校”(连续2次)、“福建省绿色学校”、“福建省平安校园”等荣誉称号,并连续21年被评为“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”。 当前,学校正深入学习贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住人才培养、学科建设、平台和基地建设三个战略重点,致力于建设创新型、开放型、和谐型、平安型、廉政型、节约型、数字型、生态型校园,努力为海峡西岸“两个先行区”建设和社会主义新农村建设提供智力支持、知识贡献和人才保证。

240 评论

相关问答