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不是的,民族研究不是c刊。贵州民族研究期刊级别为核心期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于1979年。《民族研究》杂志是中国社会科学院民族研究所主办的有关民族研究问题方面综合性学术理论刊物,主要刊登民族理论和民族政策、民族经济、民族学、民族教育、民族人口以及世界民族等各学科的学术成果。是从事民族研究、民族教学和民族工作,以及对民族问题有兴趣的同志、学人发表研究成果、开展学术讨论的园地。关于C刊:中文版的SSCI,即CSSCI,也就是大名鼎鼎的“南核”。有些地方会将其简称为“C刊”,注意不是“C类期刊”。一来对中文的识别和支持不太好,二来也不利于中国的学术独立性,所以社科界的大佬南京大学就弄了一个中文版的SSCI,也就是我们现在看到的CSSCI。CSSCI即“中文社会科学引文索引”,由南京大学研制成功的,是国家、教育部重点研究项目。目前,教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、人才培养等方面的重要考核指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、南京大学等100多个单位购买使用,并将CSSCI作为地区、机构、学术、学科、职称、项目、成果评价与评审的重要依据。
唐小七7
学院现有教职员工40人,专任教师34人,教授10人,副教授14人,高级职称教师占71%,拥有博士学位教师占94%,教授为本科生授课率为100%,形成以资深教授为骨干、以中青年学者为主体的高水平教师队伍。多位教师先后入选教育部新世纪优秀人才支持计划、北京高校青年英才计划、国家民委中青年英才培养计划,获得北京市教学名师、北京市优秀教师、教育部宝钢优秀教师、北京市青年优秀骨干教师等荣誉称号,教学成果多次获得北京市优秀教学成果一等奖、二等奖。 近五年来,教师主持国家社科基金项目及省部级教学、科研项目近30项,出版专著20余部,发表CSSCI论文百余篇。在《文学评论》《文艺研究》《文学遗产》《民族文学研究》等权威期刊发表了一批具有较强影响力的学术论文并被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料等刊物转载,成为人大“复印报刊资料重要转载来源机构”。
贵州民族研究,仍然是核心,位于2011版列表C95 民族学类核心期刊表NO9位置复合影响因子:416 综合影响因子:218 主办: 贵州省民族研究所周期:
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本刊主要刊发民族问题研究类成果,欢迎与本刊所设栏目相对应的具有学术性、原创性、前 沿性、创新性,具有独到见解的高质量论文,特别是国家社科基金课题或省部级课题的
G7 各类教育类核心期刊表1、中国特殊教育 2、民族教育研究 3、职业技术教育 4、中国成人教育5、教育与职业 6、职教论坛 7、成人教育 8、中国职业技术教育
目前现状问题及对策:1。少数民族民间文学学科理论的建构还不够完善;2。这样,在我们面前又提出了一个如何协调民俗文化学的建设与建构民间文艺学的学科理论体系的关系问