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兰 州 商 学 院本科生毕业论文(设计)论文(设计)题目: 系: 专 业 (方 向): 年 级、 班: 学 生 姓 名: 指 导 教 师: 年 月 日附件2:兰州商学院本科生毕业论文(设计)规范样式目录一、 (1)(一) ( )1、 ( )参考文献 ( )论文题目(宋体二号字加粗,居中)学生姓名(宋体小三号字加粗,居中)(兰州商学院陇桥学院200 级 专业 班)(宋体小四号字加粗,居中)摘 要:(内容格式要求:字体为宋体;字号为四号;字间距为标准字间距;行间距为单倍行间距)(200字左右)关键词:(内容格式要求:宋体四号字,3到5个)以下为英文部分:“论文题目” (Arial black二号字,加粗,居中)学生姓名(Times New Roman小三号字加粗,居中)(兰州商学院陇桥学院200 级 专业 班)(Times New Roman小四号字加粗,居中)Abstract:(内容格式要求:字体Times New Roman;字号为四号;字间距为标准字间距;行间距为单倍行间距。)Key words:(内容格式要求:Times New Roman四号字,3到5个)(以下空三行为正文部分)“正文部分”一级标题(宋体三号字、加粗、右缩进两个汉字)二级标题(宋体小三号字、加粗、右缩进两个汉字)三级标题(宋体四号字、加粗、右缩进两个汉字)具体内容为宋体四号字、单倍行距、标准字距;段首为右缩进两个汉字。注释:(宋体四号字、加粗、居左)①宋体五号字参考文献:(宋体四号字、加粗、居左)专著: [序号]作者书名[M]版次出版地: 出版者, 出版年文献数量(选择项)期刊: [序号]作者篇名[J]刊名, 出版年份, 卷(期): 在原文献中的位置报纸: [序号]作者篇名[N]报名, 年—月—日(版次)电子类: [序号]作者著作名[DB/EL]出处, 发表或更新的年—月—日论文集: [序号]作者篇名[A]见: 原论文集编者 原论文集名[C] 出版地: 出版者, 出版年份, 在原文献中的位置例如:[1] 何龄修 读顾城《南明史》[J] 中国史研究,1998,(3):167-173[3] 刘国钧,陈绍业,王凤翥 图书馆目录[M] 北京:高等教育出版社, 15-18(宋体五号字,右缩进两个汉字)
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一般而言,专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,非211、985的学校的本科毕业论文正文字数在8000字左右(工程类需要制图的专业则会超过这个数字),但是一些要求较高的学校或者是重点学校则要求论文字数在1万左右或以上。总而言之,各个学校在论文字数上的规定都会有细微的差异。硕士毕业论文字数一般是3-5万之间,学校不一样,专业不一样,字数也就不一样,一般指导老师都会给出一个大概的字数条件。扩展资料:要求1、在文本末尾的参考书目表中,参考文献应按照其在文本中出现的顺序,按阿拉伯数字顺序排列。一定要按照它们在文本中出现的顺序给它们编号。2、请将文章后参考书目中的中文参考文献改为中英对照。3、请在发表论文的期刊和会议记录的参考目录中填写英文期刊和会议记录的全名。4、各类参考文献应严格按照“第二种各类参考文献书写方法”中的标点符号书写。
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这个具体的还是要根据学校的要求的,因为每一个学校的要都是不一样的,而且同一学校的不同专业的的要求那些都是不一样的,所以你最好根据学校的要求为佳。一般工科的论文字数在10000~~30000字左右吧,
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回答 请您稍等几分钟 大部分学校是根据具体专业来规定论文字数的,关于硕士论文各部分的字数要求如下: 中、英文题目:论文题目应能概括整篇论文的核心内容,一般不超过30字。 论文的摘要字数一般在1000字左右。除非有特俗要求,可扩充到2000字左右。 论文的关键词3-5个,是用来说明全文的主题内容的单词或术语,力求精炼准确。 硕士论文开题报告字数不得少于3000字,研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是论文中心思想的概括。 正文部分字数是开题报告字数后,保持在3万字左右,具体可根据学校的相关规定调整。 论文致谢一般在2-300字,是论文作者对论文写作过程中,对论文做出贡献的老师、同学、家长、朋友的一种尊重。 希望可以帮到您 更多7条
对于本科毕业论文的字数要求,每个学校字数限定要求不一样,不过,一般是在5000-15000字之间。而对于不同的专业,字数的要求也是有区别的,比如:文理科毕业论文
我记得我当时的毕业论文要求是一万字
这个具体的还是要根据学校的要求的,因为每一个学校的要都是不一样的,而且同一学校的不同专业的的要求那些都是不一样的,所以你最好根据学校的要求为佳。一般工科的论文字
兰州文理学院前身之一是甘肃教育学院,2001年与甘肃联合大学合并组建而成。该校目前为甘肃省普通本科院校。该校相对突出的专业有环艺设计、心理咨询、语文教育。
毕业设计(graduation project)是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在检验学生综合运