心理学的核心问题

《浅析科研型教师的素质和培养模式》 《现代中小学教育》CN22-1096/G05 独著 4100字《河南省高中生心理健康问题调查研究》 《河南大学学报》CN41-1259/G02 独著 5500字《试论成人学习兴趣的培养和激发》 《黑龙江高教研究》（核心）CN23-1074/G03 独著 6000字《高师学生心理健康教育问题研究》 《东疆学刊》CN22-5016/G03 独著 3400字《浅谈如何在阅读教学中实施问题教学》 《学科教育》（核心）CN11-2548/G07 独著 4800字《职高生心理问题及对策探析》 《职业技术教育》（核心）CN22-19 独著 4400字《校长思维方式的变革探析》 《教育探索》（核心）CN23-1134/G10 独著 4700字《河南省中学生心理健康问题调查》 《中国心理卫生》（核心）CN11-1873/R05 独著 2100字《父母文化程度与高师学生心理健康问题研究》 《健康心理学杂志》CN11-3235/R03 独著 4000字《父母职业与高师生心理健康问题研究》 《中国学校卫生》（核心）CN34-1092/R03 独著 3500字《高中学生心理问题的表现及原因探析》 《教育探索》（核心）CN23-1134/G07 独著 4800字《教育心理学的发展历史和趋势》 《辽宁师范大学学报》CN21-1077/C05 独著 6000字《初中生心理健康问题对比研究》 《中国健康心理学杂志》CN11-5257/R04 独著 5000字

心理学解决了两个问题：第一，who am i?即“我是谁”的问题。就是从人格角度分析人。有人的性格、情绪、行为习惯，这些都是心理学研究的内容；第二，what is I？即“我是什么”的问题，从认知层面研究人。这里包括人的感觉、视觉、听觉机制，思维、记忆，人作为一个生物具有什么样的特性，让它能认识世界，这个方面主要是从人类神经生理基础功能层面研究人的心理。总的来说，心理学解决与人功能有关的一切问题。

行为由思想决定的是心理学中的最核心的问题