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(一)什么是专题所谓专题,有以下三种意义:1、专题资料:指的是专门的某一个问题的资料,包括重大事件、重要会议、重要人物的活动、重要的历史侧面或某一战线的重要活动。它要求弄清专题的来龙去脉、原因经过,它反映的是历史过程的事实本身,是从大量的原始资料中间经过整理、鉴别最后形成的精华,它比较简明又真实地反映了历史事件本来的面貌,它不是大量的、琐碎的历史资料的堆积,而是经过考证、订正,用一种很简明的语言真实地反映历史某一点的情况的资料。2、专题研究:指的是对某一方面的问题,包括历史事件、重要会议、历史人物、历史侧面以及一条战线重要工作的研究分析、推理,从能够反映事件本身的资料上升到理论认识,从中总结经验教训。它最明显的特点是,它不只是反映历史史实的本身,而是从其本身上升到规律性的认识,这个工作是在专题资料工作的基础上进行的,它比专题资料工作又深入了一步。3、专题史:是指某一专门问题、专门方面的历史。反映它的整个历史过程、历史联系,并且上升到理论认识。专题史是在一系列专题资料大量专题研究的基础上,经过综合研究最后形成的。专题资料,专题研究、专题史,平时都称为专题。它们三个的相互关系是:专题资料是研究工作的基础,专题研究是进一步深化了的认识,专题史是在二者研究工作的基础上进行的系统工程。在这里专题资料是个基础工作,如果党史资料搞的不真实、不准确,那么专题研究就可能会得出歪曲的结论。(二)专题资料包括哪些内容1、专题资料根据不同的内容,要求也不一样,不能用同一个模式去套,各有各的特点,要具有个性,不能千人一面,每个专题都应该有它自己的特点,不要有固定框框,搞统一的模式。2、专题资料的分类第一类:反映党的重大活动(某个党委、某一级党组织和党的主要负责人的重大活动)的专题资料,比如:重要会议、重要事件、重要人物的活动。第二类:党领导的各条战线的重要专题资料。第三类:党在各地区、各部门活动的专题资料。3、专题资料的格式和要求。按照中央党史研究室的要求,一个完整的专题资料要有三个部分组成:一是专题工作进程的报告;二是专题的综合报告,即专题资料的本身;三是附件,说明专题内容根据的部分。(1)专题工作进程报告。它反映的是工作过程是怎样摘专题的,是下级党史部门的工作报告,这个报告主要写明以下内容:一是根据实际情况,写明什么时间,什么单位下达的任务,任务以后的部署过程情况,采取了那些措施,开展了那些工作,本专题资料征集和整理的有哪些单位,有哪些协作单位,另外,为完成专题,调访的单位、个人以及调访的基本情况;查阅文献资料的概况等等,要求简明扼要,一句话一个意见,基本反映出接受任务的工作过程。二是要写明专题资料所反映的事实的准确程度,哪些问题完全弄清楚了,还存在那些疑问或者还有几个方面的不同意见,还有哪些问题待查或者存疑。 三是要写清专题资料经过何种范围、何种人员的审核、修改、定稿的。(2)专题综合报告 这是主体部分,也是专题资料的本身。它包括哪些部分呢,要具备体问题具体分析,不能用同一模式,一般地说电括以下三个部分:一部分是背景情况。也就是你要写的这个专题发生的直接背景,要求反映政治、经济形势以及组织、思想上等有关的一些原因。这部分一定要简明扼要,交待清楚就行了,也不要扯远。第二部分写基本历史过程。这是专题资料里面最核心的部分。要写清楚时间、地点、是怎么回事,发展变化情况、后果以及结局,要用事实说话,把该专题的来龙去脉、基本过程反映清楚。第三部分是结论,就是对该专题的结论认识,如果说有些文件党委、市委、省委已经做了结论,就把当时结论如实反映上来,然后说明今天我们应该怎样看这个问题。总之专题综合报告,要用材料(事实)说明问题、少议论,不要用“认识到”、“大家说”一类词句,要如实反映这个历史事件的本身,论据要充分,观点要明确,文字要简练,但也不能过于简单。(3)附件主要是说明综合报告内容的根据,出处的原始材料专题综合报告写出来了,就要把主要问题的出处作为附件附在后面,附件是专题报告的根据、基础,根据建国后党史的特点,这一部分主要包括两方面的内容:文献资料。它包括两方面的内容:一是公开出版的书刊和有关文件。这些东西附的时候要注明书籍、刊物、报纸的名称、出版发行的单位、时间、期数、页码、现在保存在什么地方。对文件要注明名称、发文的时间、多少号、发文单位。二是一部分没有公开的。不便于公开的怎么办?一般的材料可以摘要附在后面,注明时间、日期。很重要的不附上不能说明问题的要复制下来,附到后面。重要的回忆录、访问记。包括一些当时主要负责同志和重要的当事任人,虽然有的当事人不是领导,但是他经办这些事情,或者本身就是受害人、经办人。他们提供的资料,都是比较重要的附件。附件能说明党史专题资料的可靠性,但附件不能附的太多。(三)专题资料征集、编研的基本方法。1、首先要列出专题资料大纲,根据题目,要解决哪些问题,要征集哪些资料,都要把它排一排。这个专题的意义是什么、有什么要求,从它的背景、时间、地点、事件本身及重要的当事人、它的结论情况,这样几方面认真地考虑一下,就可以知道需要从哪几个问题上下功夫,做工作,这个提纲是对整个专题安排的整体规划。2、要广泛收集资料,充分地占有大量丰富的资料。资料是基础,没有丰富的、真实的资料积累,要想把整理的专题弄清楚是不可能的。材料的收集一要全面,二是要完整。材料的来源如上所述一是党的历史文献,二是调查访问。3、核实整理资料。就是对我们掌握和收集的大量资料,进行细致的鉴别、核实、分析研究,也就是毛译东讲的:去粗取精、去伪存真。对于有分歧、有矛盾的资料,对一些真假不明的材料,或者在某一方面、某一个问题不明确的,这就需要我们进行考证核实,特别是要请一些老同志和有关的同志进行鉴定。具体方法为:(1)理证,即用推理的办法来核实。(2)文证,即利用文件进行考证。摘不清的地方要反复查文件,以当时的文件为准。(3)旁证,就是通过调查和其他的渠道来查证。有时候有些重大问题,理证、文证、旁证都要有,三者结合起来就比较准确。4、当核实整理工作进展到一定程度,对最精华的东西,有了一个基本反映和比较清楚的轮廓,就可以动笔写综合报告。二、怎样搞好社会主义时期的党史资料专题。要想搞好社会主义时期党史资料专题,光是从方法上掌握还不行,因为党史资料本身有鲜明的党性、思想性、科学性。搞好社会主义时期的党史资料专题,要注意下面几点:第一,要深刻认识社会主义时期党史的特点,这是搞好党史专题资料的必要前提。(一)社会主义时期最大变化是,我们党处于执政党的地位,我们党的战略决策、路线是不是正确,直接影响着中国历史的发展,而且对世界历史的发展都有巨大影响。这个特点决定了社会主义时期党史的内容比民主革命时期更丰富、涉及面更广泛、分量更重。(二)党在社会主义时期根本任务的变化。社会主义时期我们的根本任务是什么呢?邓小平同志讲:一直到共产主义就是一个:发展社会生产力,领导人民进行现代化的社会主义建设。所以探索中国式的社会主义道路,发展社会主义建设事业,就成为我党的中心任务,所以从某种意义上讲,社会主义时期的党史就是我们党领导进行社会主义建设的历史。研究党领导探索有中国特色的社会主义建设道路的历史和规律,研究经验教训,就成为社会主义时期党史工作的中心内容。(三)社会主义时期党史具有强烈的现实性。社会主义时期的党史,既是历史,又是现实,这种强烈的现实性无形中加大了它的研究难度,新问题不断出现,新事物层出不穷,如何作出正确的回答和说明,如何对不断发展变化的党的路线、方向、政策以及实践作出科学而又客观的评价,就比较困难。这是由于社会主义时期党史具有强烈的现实性所决定的。(四)社会主义时期党史理论研究难度较大。1、由于执政党地位,它就决定了社会主义时期党史涉及的领域非常广泛,各个领域都有大量的理论问题,我们党史研究要认识它,研究它,解决它。2、由于社会主义时期党的根本任务是发展社会生产力,搞社会主义建设,这就决定了我们党史工作会遇到很多新问题,特别是建设方面的问题,这就需要有各方面的理论知识。3、由于社会主义时期党的发展是曲折的。因此我们要正确认识这段时间的历史,就要拨乱反正。另外,随着社会主义建设的深入发展,会有大量的新问题出现,没有现成的理论可以借鉴,要求我们发展新的理论。第二,要搞好社会主义时期党史专题资料,必须加强对整个社会主义时期党史的宏观了解。宏观了解,就是要统观全局,从整体上把握。我们在对建国后整个党的发展历史有一个基本了解之后,再看我们地区、单位的情况就会得出正确的结论,不然的话,有可能出现在局部看来是正确的,在全局看来是错误的现象。怎么样从宏观上来了解和把握建国后的党史呢?最根本的还是要深刻理解和领会六中全会历史决议的精神,真正吃透精神。还要认真学习邓小平同志三中全会以来的一系观讲话文章,他对建国以来的党史有很多科学而精辟的看法和很好的意见,这些都是我们武装思想的依据。社会主义时期可划分为四个历史阶段,一是国民经济恢复和基本完成社会主义改造的七年;二是开始全面建设社会主义时期的前十年;三“文化大革命”的十年;四是社会主义建设新时期。总的来看,四个历史时期中党的发展很不一样,党的中心工作也有变化,因此搞专题资料,要看到每一个阶段党的工作任务变化情况,要根据各个阶段特点,如实地反映。在四个阶段中,认识比较容易统一的是前、后两段,这两段中党的路线、方针、政策比较正确,党的工作发展也比较顺利,主要是总结经验;比较复杂的是两个十年,这两段很多同志感到比较难,难就难在我们党犯了严重错误,大家觉得材料难写、结论难下,怎么办,一句话要实事求是,按照以下四点去做:1、以“决议”为指导,认真清理“左”的影响,真实地反映历史,把专题资料立准。2、要站在党性立场,排除个人感情的干扰,遇到难题不唯上,不唯权威,不受当事人、领导人的干挠和左右。3、坚持党性和科学性统一,不要挑起矛盾,影响安定团结,要顾大局,对重大事件的评价,要和党中央保持一致性,注意保守机密。4、不要离开当时当地的客观环境,不能用今天的观点,用今天的看法去苛求那个时候的人和事。第三,要吃透《决议》的精神,对专题资料进行逆向研究,做到顺向考察和逆向研究的结合。即在吃透《决议》精神的基础上,对我们承担的专题回过头去研究。第四,怎样防止一般化(一)一般化主要有这么几种:1、类似流水帐,把资料拿出来按历史顺序排列,像流水帐,又像大事记。2、类似工作总结,空话、套话连篇,议论多。3、类似工作简报,过于提纲化,读了以后使人抓不住要领,难以了解这个专题的详细情况。4、没有特点,看不出你这个地区、你这个单位的真正情况,共性东西很多,缺少个性,没有自己的特点。(二)造成一般化的主要原因。1、对资料掌握不够,对专题所涉及的问题不熟悉,缺乏丰富的大量资料。2、对问题缺乏深入的分析研究和提炼。(三)怎样防止一般化。要下大力气收集资料,并进行认真地整理研究;把握事物的发展规律,然后再动笔写,写的时候注意做到事件清楚,准确生动,突出重点。 中共西宁市委党史研究室编
欧阳小七
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