哲学与文化杂志社

一、专著1、中国传统哲学价值论，专著，陕西人民出版社，1991年；2、价值的历程——中国传统价值观的历史演变，专著，中国社会科学出版社，2006年；3、中华智慧的价值意蕴，专著，中国政法大学出版社，2002年；4、哲苑耘言，专著，中国政法大学出版社，2002年；5、中国传统哲学价值论(增订本)，专著，人民出版社2009年；6、中国儒学史，主编之一，河南中州古籍出版社，1991年；7、中国儒学百科，参编，中国大百科全书出版社，1997年；8、中国儒学辞典，参编，辽宁人民出版社，1989年；9、气化之道—张载哲学新论，主编，陕西人民教育出版社，1992年；10、张载关学与实学，主编之一，西安地图出版社，2000年；11、马克思主义哲学，主编，中国政法大学出版社，1994年；12、中华民族爱国主义史论，合著，中国社会科学出版社，2008年。二、论文1、中国传统哲学本质上是价值哲学，人文杂志，1；2、黄帝文化的基本特征：历史与价值相融合，光明日报，3；3、国学中的公正价值观，光明日报，25；4、社会主义荣辱观的道德主体精神，光明日报，7；5、中国传统哲学的主体性思想《青海社会科学》6；《新华文摘》，2；6、论中国哲学价值思维的融通性特征，《人文杂志》2；《新华文摘》，7；7、论中国哲学史中价值理性与工具理性的统合意识，《人文杂志》4；中国人大复印资料《中国哲学》，2001；8、论中国价值主体观念的起源，《人文杂志》，5；《新华文摘》，2；9、论关学的基本精神《西北大学学报》6；《新华文摘》3摘要；10、论场有哲学的价值观，《文化中国》（加），1；11、中国传统“节欲”修养观的价值论意义，《文化中国》（加），2；12、道的历程，《学术月刊》，4；《中国史研究文摘》，1；13、由自然而达自由：道家的价值实现论，《文化中国》（加），6；14、老子”道”的价值意蕴，《中国哲学史》，2；15、老子对人的价值的沉思，《中国哲学史》，3/4合刊；16、老子对价值异化的反思及其现代启示，《老子思想的现代价值》9；17、朱熹“理”的价值内涵，《中国哲学史》，4；18、中国传统历史哲学中的价值意识，《哲学动态》，3；19、解除人的价值主体性——论庄子的思想内涵及其现代启示，《文化中国》（加），6；20、张载“太虚”之气的价值意蕴，《文化中国》（加），1；21、论李二曲建立价值主体的思想，《人文杂志》，1；22、论《易传》的价值观，《人文杂志》，6；23、庄子思维方式的特征，《人文杂志》，2。

学 院 简 介北京师范大学哲学与社会学学院是我国哲学社会科学教育、科研的重镇之一，目前已形成从本科、硕士、博士、博士后流动站到教师培训、本科函授、研究生课程班等系统的教学、科研体系，涵盖哲学、教育学、社会学、政治学等一级学科，是培养哲学社会科学人才和从事哲学社会科学研究的重要基地。学院各专业均具有雄厚的教学和科研实力，有些专业在全国处于领先地位。历史沿革哲学与社会学学院的历史可以追溯到成立于1953年的政治教育系。1979年6月，经教育部批准，以原政治教育系哲学教研室、哲学史教研室、逻辑教研室、中学思想政治课教育教研室为主体，整合相关部门，组建起了哲学系，这是新中国高等师范院校中的第一个哲学系。1988年，政教系并入哲学系。1994年，中学思想政治课研究中心及《思想政治课教学》杂志社并入哲学系。2003年，在原哲学系的基础上，整合相关学术资源，成立了北京师范大学哲学与社会学学院。机构设置学院设有3个系：哲学系、思想政治教育系、社会学系；13个研究所：马克思主义哲学研究所、中国哲学与文化研究所、外国哲学与文化研究所、伦理学与道德教育研究所、美学与美育研究所、宗教与文化研究所、科学史与科学哲学研究所、马克思主义研究所、思想政治教育研究所、社会学研究所、人类学研究所、辅仁国学研究所；两个实验室：社会数据调查实验室、科学技术与应用美学实验室；两个杂志社：教育部组织的《中国高等学校文摘：哲学》（英文版）、教育部委托的《思想政治课教学》。1个教育部人文社会科学重点研究基地：价值与文化研究中心。7个跨学科交流的研究中心：科学与人文研究中心、民意调查事务研究中心、过程哲学研究中心、企业管理文化研究中心、俄罗斯文化研究中心、中学思想政治教育研究中心、哲学社会科学传播与交流中心。学科发展学院拥有博士后流动站1个；一级学科博士学位授权点2个；二级学科博士学位授权点13个，自主设置博士学位授权点2个；二级学科硕士学位授权点15个；3个本科专业：哲学、社会工作、思想政治教育。经过学科融合，学院获得了全国重点学科1个（马克思主义哲学），哲学学科进入“211”二期建设，以学院为主要依托建设了“985”工程“价值观与民族精神”哲学社会科学国家重点创新基地。队伍建设在数十年的发展历程中，哲学与社会学学院涌现出齐振海、袁贵仁、韩震、杨耕、张曙光、周桂钿、郑万耕、李景林、杨寿堪、杨百顺、吴家国、董志铁、廖申白、刘清平、沈小峰、王德胜、贺允清等一大批在全国哲学社会科学界具有广泛影响的著名学者。目前学院教职员工58人，其中教授26人，副教授14人，副编审1人，讲师11人。专任教师中有博士学位的44人（其中4人为欧美国家博士学位获得者），有国务院学科评议组成员2人，教育部社会科学委员会委员1人，人事部“百千万人才”入选者2人，中宣部“四个一批”人才1人，教育部“跨世纪人才”2人，教育部“新世纪人才”6人，北京市“百人工程”入选5人，全国百篇优秀博士论文获得者1人，教育部“青年教师奖”1人。另外，学院还聘请了罗蒂、杜维明、安乐哲、池田大作等知名学者为客座教授。人才培养学院通过本科生课程体系改革，实现了本科生自主学习的新模式。学院从以本科生培养为主转向本科培养为基础，研究生培养为重点的人才培养模式。目前，研究生与本科生之比约为2:1。研究生生源质量和研究水平有了明显提升。学院形成了系统有效、丰富多彩的学生工作模式，改善思想政治教育工作，促进了学生综合素质的全面发展。学院在校学习的全日制本科生196人，硕士生298人，博士生114人，在站博士后9人；另有进修学者7人，教育专业硕士48人，函授生116人。学术研究学院在发展中逐渐形成了自己的学术特色和学术传统，在认识论、价值哲学、人的哲学、生存哲学、儒家哲学、中国传统政治哲学、易学哲学、人本主义、西方历史哲学、普通逻辑、科学技术哲学等领域，获得了丰硕成果。“十五”期间，学院实现了我校在国家哲学社会科学重大课题方面零的突破；并且还获得了教育部重大攻关项目1项。学院教师获得的科研经费累计超过700万元，哲学学科的人均论文产出量在校内名列前茅。从2003年起，学院教师每年都有论文在SCI或SSCI和A&HCI系统刊物发表，在《中国社会科学》、《哲学研究》、《社会学研究》、《马克思主义研究》、《新华文摘》等国内权威刊物上发表的论文数量增长迅猛。学院积极加强学术交流，多次举办国际学术会议，派出多位教师到国际知名大学访问进修。国际知名学者理查德·罗蒂、约翰·培里、杜维明、约翰·柯布、戴维·格里芬等先后到学院开展了学术交流。社会服务哲学与社会学学院拥有深厚的学术传统和人才资源，这为我们参与社会、服务社会提供了坚实的基础。理论研究是我院的重点，教师和研究团队的著作、论文和研究报告等在社会上产生了很大影响，有的则为党和政府的决策提供了参考。我院还整合各学科，举办丰富多样的课程研修班和学术讲座，做好社会科学普及工作，弘扬优秀的传统文化，取得了很好的社会效应。我院还积极组织学生参加社会调查、社会实践活动，特别是支持学校组织的各种支教活动，先后有数百人次参加，为贫困地区、偏远地区以及西部开发作出了自己的贡献。