噪声的危害与控制论文

本培养方案按环境科学与工程一级学科制定，适用环境科学、环境工程两个二级学科。 实验室主要研究方向及其内容：1．水污染控制理论与技术城市污水处理厂的设计理论与技术；污水脱氮除磷技术；有机废水的厌氧处理技术，污水处理厂的自动控制理论与技术；膜分离理论与技术；高级氧化技术；水体富营养化研究；河流、湖泊等水体的水质模拟研究。2．大气污染控制技术与理论燃煤锅炉烟气脱硫技术；机动车排放污染控制理论与技术；清洁燃烧与大气污染控制理论与技术；室内空气环境质量与评价。3．固体废物污染控制及资源化生活垃圾的分类收集、运输与管理方法；卫生填埋场中垃圾降解规律；垃圾渗滤液产生的规律及治理技术；填埋气产生规律及开发利用；垃圾的堆肥化理论与技术研究；焚烧技术及设备的研究。各类工矿企业固体废弃物的处理处置及资源化技术的研究。4．污染物的环境行为污染物在大气、水体、土壤、地下水环境介质中的物理扩散，化学吸附-解吸、转化，生物降解与富集规律研究。5．环境地质研究工程建设对地质环境的影响与控制；研究地下水环境影响的规律与控制；研究地质灾害、洪涝灾害的形成规律、预测评价方法及防治措施，研究水土流失的形成发展规律与控制技术。6．振动与噪声控制技术环境振动噪声控制理论与技术；振动噪声测试理论与技术；环境振动噪声预测与评价；环境噪声振动的综合治理；机械设备噪声控制理论及技术；轨道交通噪声振动控制理论与技术。7．交通环境污染与控制交通污染形成机制、交通污染的危害分析、交通污染防治技术、交通环境管理手段、交通环境可持续发展以及与交通运载工具、交通运输过程及交通工程建设相关的环境影响评价等的研究。8．环境规划与管理城市环境规划；区域环境规划；流域环境规划；交通环境规划与管理；环境经济与投资；环境法规与政策。

在网上查，我都是。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！超简单

70分贝以下，高于就对人体有害了，长时间处于70分贝以上那等于慢性自杀

随着科技的渐渐发达，噪声也渐渐成了人们生活中的一大困扰。噪音对人体的主要危害有什么呢？首先就是损伤听觉系统。当噪音强度超过100分贝时，即能造成听觉损伤。轻度听觉损伤主要表现为轻度耳鸣，若进一步发展，可在一定程度上影响语言听力，致使工作、学习、生活中感到听觉困难。有时一次强烈的噪音可致暂时性的两耳全聋，同时感到剧烈耳鸣并有眩晕。此外，噪音对人体其他系统也有影响，主要表现为头痛、头晕、失眠、多梦、记忆力减退，甚至出现血压不稳定或肢端供血不足，发生营养障碍性疾病，心律不齐等。噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的不良影响更为严重。那么如何控制噪声呢？首先降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式，其次还要在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。 最后要进行受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞 、耳罩或头盔等护耳器。噪音控制在技术上虽然现在已经成熟，但由于现代工业、交通运输业规模很大，要采取噪音控制的企业和场所为数甚多，因此在防止噪音问题上，必须从技术、经济和效果等方面进行综合权衡。对于这个问题，我们学生可以多做宣传，努力学习，将来为祖国的防噪音事业做出贡献。