汉代书法教育论文范文大全

东北师范大学出版社社长；吉林大学语言学博士；东北师范大学教师教育课程教材研究中心副主任，东北师范大学汉语国际教育教学指导委员会副主任；东北师范大学文学院、留学生教育学院教授；汉语言文字学专业、语言学与应用语言学和汉语国际教育专业研究生指导教师。2005年文学一级学科博士点申报中现代汉语方向的学术带头人；2006年语言学及应用语言学二级学科硕士点申报中学科带头人；2007年汉语国际教育专业学位申报中学科带头人。并被国务院学位委员会和教育部聘为“国家汉语国际教育专业硕士学位教育指导委员会”委员；被教育部和国家语委聘为全国语言文字标准化委员会语法语篇分委会委员。专业兴趣为出版学理论、出版语言学、汉语语法学和理论语言学。曾在《中国语文》《当代语言学》《世界汉语教学》《民族语文》《汉语学报》《语法研究和探索》《中国图书评论》《读书》《中国编辑研究》《中国出版》《出版发行研究》《出版研究》《汉语学习》《中国教育报》《中国新闻出版报》《逻辑与语言学习》《吉林大学社会科学学报》《东北师大学报》《北方论丛》等多种专业学术期刊上发表学术论文60多篇,其中《新华文摘》全文转载1篇、《中国编辑研究》全文转载1篇，《中国大学出版社年鉴》全文转载2篇，中国人民大学书报资料中心全文转载5篇。获得的学术奖励主要有：专著《文化的透视——汉字论衡》获中国语言文化学会学术著作一等奖，《“这本书的出版”与向心结构理论难题》获吉林省第7次哲学社会科学优秀成果一等奖，《语义在次范畴确定中的自足价值》获吉林省第4次哲学社会科学优秀成果二等奖，《汉字走上形声化道路的社会文化原因》被美国柯尔比科学文化信息中心评为“千禧优秀科学论文”。中国出版工作者协会和中国编辑学会联合授予“全国优秀中青年编辑”称号，中国大学出版协会评为“中国大学出版业先进工作者”，中华人民共和国新闻出版总署授予“全国新闻出版业有突出贡献中青年专家”称号。