真理在朕
《职教论坛》是由江西科技师范学院主办,受国家教育部指导,发行覆盖面遍及全国31个省(自治区、直辖市),是我国最具影响的职教刊物之一,在国际职教领域内也有重大影响,被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊”,曾列为中国人民大学复印资料检索前十名排行榜。2009年中国人民大学统计的全国主要学术期刊转载数和转载率排名中,《职教论坛》在全国317种教育类期刊中位列第9位,为江西省教育类期刊的最好成绩,在全国高校主办的职教类期刊中位列第一位。2010年《职教论坛》再次位居前列,在人大《复印报刊资料》统计中,全文转载量位居全国317种教育类期刊获第3名,转载率排名第十二,位列全国职教类期刊第一名和江西省教育类期刊第一名,成为我国最具影响力的职教类期刊,是我国职教理论研究的主要阵地和中国职教期刊的一面旗帜。
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在你所说的核心怎样定义呢?。现在没有什么核心不核的,若适合你用它就是核心的,不适合就是再核心对你来说也不是核心,不管是核心还是一般期刊都行所有的都行!伱认为跟我的认为一样吗?
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生物学教学成为我国中学生物学教师的良师益友。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。 《生物学教学》刊载稿件的栏目和内容:“生物科学综述”、“生物学科主管主办:中华人民共和国教育部 华东师范大学快捷分类:教育中等教育 社会科学II出版发行:上海 月刊 A4期刊刊号:1004-7549, 31-1009/G4创刊时间:1958 影响因子 047审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 中国媒介生物学及控制《中国媒介生物学及控制杂志》刊载内容:(1)媒介生物(鼠类、蚊类、蝇类、蜚蠊、蚤类、蜱类等)的分类学、生物学、生态学等;(2)媒介生物的监测与控制技术,媒介生物的控制药剂与器械;(3)媒介生物传染病的主管主办:中华人民共和国卫生部 中国疾病预防控制中心快捷分类:医学预防医学与卫生学 医药卫生科技出版发行:北京 双月刊 A4期刊刊号:1003-4692, 13-1142/R创刊时间:1985 影响因子 604审稿时间:3-6个月期刊级别: CSCD核心期刊 现代生物医学进展以此来传播现代生物医学的新理论,新方法和前沿领域的科研成果,反映生物医学的学术水平与发展动向,有效地促进生物医学领域的学术交流,提高国内生物医学的研究水平,引导研究人员的科研活动与研究方向,推动生物主管主办:黑龙江省卫生厅 黑龙江省红十字医院;黑龙江省森林工总医院快捷分类:医学基础医学 医药卫生科技出版发行:黑龙江 旬刊 A4期刊刊号:1673-6273, 23-1544/R创刊时间:2011 影响因子 268审稿时间:1个月内期刊级别: 统计源期刊 生物医学工程研究主要刊登人口器官、生物材料、生物力学、生物效应、生物电阻抗、生物信息与控制、生物医学测量、心脏起博与电生理、医学超声、血液净化、中医药工程、人工智能、医学图像与成像、介入医学工程技术、康复工程、组织主管主办:山东省科学技术协会 山东生物医学工程学会;山东省医疗器械研究所;山东省千佛山医院快捷分类:医学生物医学工程 医药卫生科技出版发行:山东 季刊 A4期刊刊号:1672-6278, 37-1413/R创刊时间:1982 影响因子 212审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 统计源期刊 生物学《生物学杂志》(双月刊)1983年创刊,是生命科学的综合性学术期刊,主要刊登动物、植物、微生物及生理、生化、遗传、生物技术、生物工程、分子生物学等生命科学领域的学术论文以及大中专院校生物教学等方面的经验主管主办:安徽省科学技术协会 安徽省科协合肥市科协快捷分类:生物生物学 基础科学出版发行:安徽 双月刊 A4期刊刊号:1008-9632, 34-1081/Q创刊时间:1983 影响因子 387审稿时间:1-3个月期刊级别: CSCD核心期刊 统计源期刊
生物学教学成为我国中学生物学教师的良师益友。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。 《生物学教学》刊
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生物学教学成为我国中学生物学教师的良师益友。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。 《生物学教学》刊
综合性大学的学报Q--综合性生物科学 1、生态学报 2、应用生态学报 3、生物多样性 4、生物工程学报 5、遗传 6、生物化学与生物物理进展 7、微生物学报 8
The Top 10 of Impact Factor in Reproductive Biology影响因子排名前十的生殖生物类杂志2009-10-17 20