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课程与教学不是核心期刊,是省刊。《课程与教学》系双月刊,由常州市教育科学研究院与江苏教育出版社联合主办、《课程与教学》编辑部编辑,并得到常州市教育局人事处认可的江苏省级刊物,也是常州地区唯一的省级教育类刊物。《课程与教学》来稿要求:(1)来稿题目自拟,论文内容要避免泛泛而谈,需结合具体实践情况。观点鲜明,思路清晰,语句通顺。引用部分,须在文后加详细注释。严禁抄袭,文责自负。(2)稿件字数在3000字左右为宜。(3)请在稿件中注明作者通讯地址、电话号码、身份证号码、电子邮箱,以便我们能及时与您取得联系。本刊常年设有如下栏目:课改论坛、中学教研、小学教研、幼教园地、现代教育技术、德育与心理、杏坛散简、案例评析、随笔与故事、方法撷英等,欢迎广大教师踊跃投稿。
1个月左右
如果你论文的话,最好去投江苏外语教育学研究,会比较专项一点。
1.适应社会需求是大学英语教改的最终归属;《江苏外语教学研究》2002(1)2.对大学英语写作训练的几点思考;《外语教育》2002(3)3.从输入输出原则谈对两
一、本刊欢迎以下各类来稿:对语言本体的研究:对语言学各领域、各交叉语言学科及语言哲学的原创性研究和评述;对各国语言文化所做的具有普遍意义的单独研究,以及与中国语
江苏985高校研究生江苏。这个应该是论文是最好。