促进教师专业发展策略研究论文

论提高教研实效促进教师专业化

论提高教研实效 促进教师专业化发展 [论文关键词]校本教研 教师专业化 发展 课例研究 [论文摘要]青年教师是学校教育教学的生力军，其专业化发展是实现学校可持续

教师专业发展论文15篇

当前我国全面推行素质教育,迫切需要教师素质的提高,教师素质的提高需要从教师专业化发展。而我国教师专业化发展尚处在初级阶段,存在许多问题,需要从教师职业幸福度、教师教学科研素

教师专业发展论文12篇

教师的专业发展不仅需要外力的支持与帮助，更需要教师主体本身的觉醒和坚持。采用教育叙事的质性研究方式，从教师个人生活史的度展现教师专业发展历程，探

促进幼儿园教师专业化发展的策略

三、促进教师专业化发展的策略分析. 针对当前教师专业化发展中存在的问题，可从建立健全法律法规，保障教师合法权益、组织系统化专业培训，提升教师专业能力

立足校本教研促进教师专业化发展论文精选13篇

篇1:立足校本教研 促进教师专业化发展论文 立足校本教研 促进教师专业化发展论文 摘要:新课程对学校教学提出的最大挑战,就是需要一支高素质的专业化教师队伍。

教师专业发展现状及策略分析doc

教师专业发展现状及策略分析.doc,精品论文 参考文献 教师专业发展现状及策略分析 涂能吉 江西省上饶市余干县禾斛岭小学 :335104 【摘要】对教师专业发展的研

实施校本研修策略促进教师专业发展

教师队伍,实现教师专业化成长,是提升学校办学品质的有力保证.我校秉承"为学生成才奠基,为教师成长铺路"的办学理念,提出了建设高素质教师队伍,走科研兴校之

名师工作室引领下教师专业化发展

名师工作室引领下教师专业化发展的策略研究论文课题资料(精选三篇)名师工作室引领下教师专业化发展的策略研究(一)【内容摘要】成立名师工作室,汇聚省、市、县、校名特教师引

基于课题研究促进教师专业成长的策略研究的研究报告

1. 0. 基于课题研究促进教师专业成长的策略研究的研究报告摘要：教师专业成长越来越受到各方关注,相比较与那些重大的培训和进修,本文所谈到的课题研究,更具

促进教师专业发展的教学反思策略研究

教学反思策略研究. 高祥. 【摘要】： 传统的教师专业发展过于注重通过外在控制的专业培训使教师掌握专业知识,这种技术性取向的教师发展将教育实践看作是