浅谈双减下小学语文的论文

双减作业论文小学语文分层作业设计案例

双减之下,语文作业设计要改变原有传统的机械式、题海式练习模式,转而引导学生思维和能力训练的高效学习,这是不是意味着识记和理解部分的作业就可以缩减呢?恰恰相反,这部分的

浅谈双减下的小学语文教学研究

浅谈“双减”下的小学语文教学研究 摘要：“双减”政策的颁布对校外辅导机构产生了巨大的冲击，同时对教师的教学也带来了很大的改变。众多教师需要一改以往的课

我与双减的故事

2022年1月21日,全市小学开始放寒假,这也是“双减”后同学们迎来的第一个寒假。这个寒假,没有上不完的课外辅导班,也没有写不完的假期作业,就让孩子们用阅读的方式打开属于他们的假期

双减教学研究浅谈双减

【“双减”教学研究】浅谈“双减”下小学语文教学的思考与实践2篇.docx,【“双减”教学研究】浅谈“双减”下小学语文 教学的思考与实践2篇 【摘要】“双减”政策之下小学

基于双减视角探讨小学语文课堂教学方法

三、“双减”视角下小学语文课堂教学方法探讨. 1.增强学生的自学能力. 双减政策的落实让学生们拥有了更多自主课后时间，小学生的自我管理能力和时间管理能力都

小学语文双减论文落实双减

小学语文双减论文：落实“双减” 静心修炼. 2022-03-08 00:00 中小学教师,吴玉英. 作者：吴玉英. 教育部门颁布的“双减”政策在2021年9月1日正式实施。. “双减”政策

双减背景下小学语文提升学生学习质量的策略研究

下,小学语文教师在教学的过程中需要思考如何提升学生语文学习的质量,如何激发学生学习兴趣,在减轻学生负担的同时让学生能够体会到语文学科学习的乐趣,能够

双减政策下的小学语文阅读教学研究

摘要:小学语文阅读教学是小学阶段的重要内容,也是培养学生人文素养的一个关键环节,但目前我国中小学教师在 “双减”政策进行语文教学却有很多问题。为了更好地解决这些问题,

双减教育环境下的小学语文教学策略

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