1.以全新的课程理念和学术研究的理论为指导,提高教师解读学生和解读教材的能力。. 2. 初中数学课堂有效性问题的设计出发点。. 3.通过实践与研究找出一套科
课堂教学有效性标准研究论文
课堂教学有效性标准研究
课堂教学有效性标准既是教师实现有效教学的专业工具,也是提升教学专业地位,促进教师专业发展的基础支撑.本研究尝试研制出适应我国基础教育的课堂教学有效
课堂教学有效性研究通用17篇
大学语文课堂教学有效性研究论文 1当前课堂教学中“提问”存在的问题 1.1浅显琐碎,缺乏价值 在平时的教学中,不少教师的提问没有考虑学生能力之间的差异,一节课,有一半甚至一半以上
有效教育教学论文通用六篇
有效教育教学论文范文1 1.学生学习观念的自主化 随着开放式教育思想和观念的深入人心,学生在开放教育中的自主学习意识也在不断地提升,进行独立自主学习的观念
浅谈高中数学课堂教学的有效性的
浅谈高中数学课堂教学的有效性的论文 篇1 摘要:寻求教学效率,提高教学质量是每个中学教师教学活动中的根本目标,有效教学是解决这一问题的重要途径,而让学生有兴趣是课堂有效性的前
浅谈课堂教学的有效性精选6篇
浅谈课堂教学的有效性 篇1 一、良好的学习习惯,是提高有效性教学的保障 小学生正处在行为习惯养成的关键阶段,好习惯一旦养成,学生的上进心也就有了。在教学中,
浅谈课堂教学的有效性论文
浅谈课堂教学的有效性论文 1 近年来,随着课程改革的不断深入开展,人们对如何提高语文课 堂教学有效性的思考也在逐步加深。什么样的教学才是有效性教学? 教学论专家余文森教授
提高数学课堂教学有效性类毕业论文文献包含哪些
6.【学位论文】提高中职数学课堂教学有效性的策略研究——以长沙财经学校数学课堂教学为例 目录 封面 摘要 英文摘要 目录 第一章 引言 第一节 问题的提出 第二节 研究的意义 一、理
我国中小学课堂教学有效性研究文献综述论文
有效性研究文献综述论文. 然而,20 世纪 60 年代,尽管一些研究虽然发现了有效教师应当具有的特征或品质, 但这些特征或品质是否真正有助于有效教学,因
浅谈课堂教学的有效性精选6篇
一、在反思初中地理学科的课堂教学中,我们也应该看到在实际的教育实践中,还有很多影响地理课堂教学有效性的现象。. 1、应试教育的缺陷:偏重思想知识的
如何提高小学数学课堂教学有效性
如何提高小学数学课堂教学有效性 篇1 摘要:一直以来,提高小学数学课堂教学有效性都是广大数学教师的追求。在新课程改革全面实施的今天,小学数学教师只有立足现实,灵活运用教学方法与
所以网络直播授课,首先要求教师改变过去备课方法,加强师生互动环节教学设计,不仅让学生听老师讲,更要让学生自身加入课堂教学,真正实现以学生为主。利用媒体,灵
追寻有效的课堂教学评价 教师的评价语言直接影响到小学生对知识技能的掌握和思想感情的发展。 一堂课的成功与否,不只在于教师事先精心设计好的每一句
小学语文教学课堂提问有效性的策略研究[A]. 北京中教智创信息技术研究院.新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第二卷)[C].北京中教智创
基于对近三十年相关资料的分析,捕捉其发展态势,将提高我国有效课堂提问研究的质量。. 一、有效课堂提问研究回顾’(一)有效课堂提问功能的研究有效课堂提
初中物理课堂提问有效性研究摘要:在初中物理课堂中,物理教师要转变传统的教学方式和课堂提问方式,提高课堂提问的有效性。有效的课堂提问是教师启发、引导学生学习的重要手段,
课程和素质教育的过程中,我 校始终将优质高效课堂的研究作为重要突破口,在遵循教育教学规律和学生认知 规律,不断改革教师的教学方式和学生的学习方式,大胆创新教学管理机制的
为此,我们物理教研组决定进行《小组合作学习模式》的研究,期望通过课题研究,提高课堂效率,进行有效教学。并给每个学生提供展示自我和锻炼自己的机会,让学生经历学习
的小组合作学习 【关键词】小组合作有效教学教师学生 2010年广州亚运会开幕式表演中的《白云之帆》节目,在视觉上给人以极强的冲击力,成为开幕式排练至