中小学数学合作学习的研究论文

小学数学合作学习现状调查研究

20世纪70年代，小组合作学习开始在美国课堂上应用。从70年代到80年代，它迅速地发展起来。如今，小组合作学习在世界各国得到了广泛的应用，如美国、德国

思维导图在小学六年级数学复习课中应用的行动研究

第三部分,通过教师访谈,了解当前小学六年级数学复习课的教学现状,在此基础上,结合其他学者的研究成果,初步构建基于思维导图的小学六年级数学复习课的教学策略。第四部分,将构

小学数学课堂中小组合作学习的现

摘要:综述分为合作学习的国内外研究现状和小学数学与小组合作学习的相关研究两部分。关于合作学习,国外研究现状从合作学习的内涵与价值、类型、开展的基础三方

小学数学论文中小学数学教学

二、曲靖市中小学数学教学现状. 1.小学数学教学现状。. 曲靖市小学数学教学中，师生关系民主和谐；学生善于提出问题、敢于提出问题、解决问题的能力较强，已

小学数学论文课改进程中小学

本文以“全面提高课堂教学质量”为宗旨, 以小学数学教学为例, 紧紧围绕课改进程中小学数学教学改革这一课题进行深入研究, 以供相关教学工作者参考, 力争小学数学教学质量更上一个新

合作学习论文合作学习论文范

合作学习论文范文. 摘要：小组合作学习在培养合作意识、促进人的全面发展方面具有重要作用。. 我们可以通过制定合理的分组策略来改进小组合作学习目前存在

小学数学小组合作学习论文10篇

习论文10篇. 三、设计问题，引导合作学习. 作为学生课堂学习中的引导者，教师要为学生巧妙地设计问题，引导学生带着问题进行合作探究。. 教师在设计问题

小学数学课堂教学中创设情境的

在课堂教学创设情景的过程中,不断实验、反思、总结,检验每节课创设情境是否达到了教学的目标以及课前预设的效果,是否适应学生数学学习的需要与发展,真正的让创

中小学数学课堂合作学习文献综述和参考文献

国外相关研究综述合作学习起源于20世纪70年代的美国，在20世纪70年代中期到80年代中期取得了实质性的进展，并一跃成为当代主流教学理论与策略之一。 目

浅谈合作学习教学模式精选

在学习和工作中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编