陈铃玲 绍兴市柯桥区管宁实验小学 312030 【摘要】从现如今小学教育的状况而言,教学评价的根本原则应该创新于原有的教学形式,教师应该依据学生多方面的表
小学数学教学评价方式研究论文
表现性评价方法在小学数学教学中的应用研究
表现性评价方法在小学数学教学中的应用3.1表现性评价方法下教师的教学策略数学知识具有一定的抽象性,但小学生对于抽象的数学知识的感性认识还不够丰富,
教学评价在小学数学课中的应用论文
课堂,既需要我们研究教学内容,又需要我们研究学生实际情况,更需要我们学会怎样面对学生,怎样对学生做出恰当的教学评价。教学评价是每个教师都应掌握
小学数学评价教学论文
导语:当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面由小编为大家整理的小学数学评价教学论文,希望可以帮助到
小学数学教学论文数学课堂教学
小学数学课堂教学的评价要多样化,利用好课堂评价,在有限的时间里达到非常好的教学效果,不光要有教师对学生的评价,还要有学生的自评和互评。这样,学生才能在教师的鼓励下,自我
小学教育课题申报书小学数学高
小学数学高段课堂教学评价策略研究学科分类:基础教育课题类别:一般课题关键词:小学数学高段课堂教学评价预期研究成果:研究报告课题设计论证1、问题的
小学数学课堂教学及时评价的策略研究
小学数学教学过程中, 老师应当充分兼顾到学生的个体差异,真正做到因材施教。为鼓励学生积极投入到学习之中,老师应当充分考虑学生的基础、成绩以及认知结
浅谈数学课堂有效教学策略论文
浅谈数学课堂有效教学策略论文 篇1 摘要: 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。更具体的说:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,
浅谈小学数学教学法论文3篇
浅谈小学数学教学法论文篇一 1、研究性学习内涵 小学数学教与学过程需要实施研究性学习,即在教学中,主张教师设定具体的课题,通过一系列活动,学生已掌握的知识
浅谈小学数学课堂教学的评价策略
小学数学课堂有效评价的多样化、多元化,需要以口头表扬、实物奖励、师生互评、自我反思等多种方式进行落实,在强调数学逻辑思维引导以及自主探索学习的前
小学数学作业评价方式和策略的研究教学资料
小学数学作业评价方式和策略的研究(教学资料). 2022-01-29. Doc-91HC7Z;本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文
29、素质教育与小学数学教育改革 30、浅谈学生数学思维能力的培养 以上是针对精选新颖小学数学论文题目30个有哪些的内容介绍,仅供相关人士参考,如果有
【摘要】:数学是小学生的一门基础学科, 教学及时评价是检验他们的学习效果的重要措施之一,扮演着非常重要的角色。小学数学课中, 为充分确保教学质量,推
一、评价要自然真诚,随机应变 教育需要赏识,通常我们对学生的评价多采取赞赏、激励性的语言,这有助于保护学生的自尊心,激发上进心。但同样一个“好”字,可以说得平平淡淡,让
一、研究探究式教学的意义 1.有助于破除传统数学教学弊端 在传统的小学数学课堂教学当中,老师的教学方式基本上都存在过于理论化,而忽视了学生的积极主动
本研究主要运用文献法、专家咨询法、专家排序法、问卷调查法,并以SPSS25.0为主要分析软件对调查数据进行分析,按照“指标初拟——指标内涵分析——两
教育管理本科毕业论文 篇1 [摘要]近年来,在媒介融合的背景下,新闻传播类专业的高职教育和应用型本科教育的人才培养模式都受到一定程度的冲击,传统的教学模式已不能满足这一行业的需
小学数学教学方式5000字论文小学数学教与学过程需要实施研究性学习,基于研究性学习的小学数学教学需要小学数学教师在具体教学中创设一个类似于科学研
毕业设计(论文)-教师教学质量评价系统的设计与实现.doc. 教师教学质量评价系统的设计与实现学生姓名;**;学号;时间;2015摘要教师教学评价是教学质量评