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小学数学师生互动论文参考文献
小学课堂师生互动文献综述
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小学数学课堂教学的师生互动现状与对策
在小学教育阶段,数学学科作为基础课程之一,学校与教师应该充分认识到数学学科的重要性,全面贯彻与执行新课程改革的要求与理念,在课堂教学中强化师生互动,营造活
师生互动共创小学数学高效课堂探索
教师不包揽课堂所有知识的输出,而是让学生在课堂上的互动过程中自主探索答案的教学模式是小学数学课堂的理想模型,学生创新技能的提升与数学知识的获得都应在师生互动的教学模
小学低年级数学课堂师生互动研究
本文以宿迁市X小学教师为调查对象,观察数学课堂的师生互动情况,访谈部分教师了解师生互动现状。. 根据已有的研究为基础,通过收集资料,整理调查问卷和
小学数学课堂师生互动现状调查研
师生互动主要是指教师与学生之间进行的互动行为。课堂教学活动是师生之间进行的有效交流,对于教学内容展开探讨,开展相应教学实践,形成师生间有机互动
师生互动模式类毕业论文文献包含哪些
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师生有效互动类毕业论文文献有哪些
本文是为大家整理的师生有效互动主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为师生有效互动选题相关人员撰写毕业论文提供参考。 1.【期刊论文】有效师生互动,让初中
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浅谈小学数学课堂中师生互动的教学策略
“浅谈小学数学课堂中师生互动的教学策略”出自《读天下:综合》期刊2019年第8期文献,主题关键词涉及有小学数学 、课堂、师生互动、教学策略等。钛学术
在小学数学教学中渗透数学文化论
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在课堂中,师生互动的最主要表现就是师生间的对话。因此,我们想通过对某小学二年级的数学课10分钟教学过程的观察,来研究这位老师是如何运用对话形式来实现与学
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保证小学课堂的连贯性.导学案教学模式能够把语文课堂知识教学和课前预习、课后复习课充分联系在一起,小学语文教师要仔细研究导学案教学的运用策略,在课堂上深
I 小学课堂互动问题研究 —— 以一年级数学教学为例 摘 要 新课改十年 “ 课堂互动 ” 理念深入人心,课堂互动从最初课堂的一个环 节到现在贯穿课堂始末,可以看
学生动手操作,教师应以学生的需要为前提,进行操作活动和材料的设计,在操作过程中进行针对性的指导,并引导学生操作后进行反思,促进学生数学素养的发
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