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成人教育思想的哲学思考论文

诺尔斯成人教育学习理论是他的成人教育思想中最核心的部分,其详细阐述了关于成人教育的假定,分析了成人学习者的学习特点,重新定位了成人教育教学中教师的使命、角色定位等问题,对

学科教学生物非全日制

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中国科学院微生物研究所微生物资

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