学科项目案例教学策略的研究论文

高中地理跨学科教学策略研究pdf

高中地理跨学科教学策略研究.pdf,摘要 2017 版高中地理课程标准中明确提出要培养学生的综合思维，在地理课堂 中将学生已有生活经验及其他学科知识等渗透进

基于项目式学习的小学科学教学设计与实践研究

与小学科学教学相融合,在研读相关文献的基础上,初步设计了基于项目式学习的小学科学教学模式,并以桂林市某小学六年级和二年级的学生为研究主体,进行了三

案例式教学法论文通用六篇

案例教学法的主要教学环节就是合作和沟通,为了完成共同的教学目标,学生之间必须要学会相互尊重、彼此信任,建立一个团结、友爱、平等的学习团队,通过讨论案例,

教学研究论文教学研究论文范

教学研究论文范文. 〔摘要〕自五四运动以来中国画的发展与教学都在不同时期进行了艰难的改革与实践，20世纪80年代中央美院确立了临摹、写生、创作三位一

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学年度教科研工作总结

对于上级主管部门组织的论文评比,学校都将尽早通知每位教师,认真组织论文选送,加强对外推出的.力度,争取论文发表和获奖率继续上升。本学期我们按要求组织教师参

课题开题报告范例

(1)课题组的每个成员都根据实施方案,收集实践与研究中的有关资料,积累阅读教学案例中的闪光点,并结合语文教学实际,边行动,边研究,边创新。 (2)设计教研活动,结合语文教学学实

教研工作计划合集15篇

同时学习有关新课程的教学策略,阅读有关是小学数学教育教学杂志,使我们本教研组的老师更新教学观念,改进教学方法,顺利有效地进一步实施新课程。积极参加上级教学研究部

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课题研究工作报告精选13篇

2、二年来课题研究组发表或获奖论文有: 《初中语文阅读教学中情感教学策略运用的研究》、《农村初中语文有效教学的实践与对策》、《情感教育的渗透-\-\-《背影》教学案例》、《如何落