一、研究探究式教学的意义 1.有助于破除传统数学教学弊端 在传统的小学数学课堂教学当中,老师的教学方式基本上都存在过于理论化,而忽视了学生的积极主动
小学生数学自主探究能力研究论文
论文浅谈小学生自主学习能力的培养
首先是“思维自主”,其目的在于培养学生综合运用所学的知识、技能进行深入学习、探索能力,使学生具有勇于尝试, 勇于创新的意识。. 它包括三个方面:(1)
小学数学自主探究性学习策略研究
而且,自主探究式学习可以发挥学生的主观能动性,帮助学生独立学习个性发展所需的知识,增强学生的智慧,培养学生的创新思维和自主学习能力。下面教师结合
学习能力论文小学生数学自主
具备自主学习能力的小学生,不仅能够主动学习数学知识,还能主动去探究数学问题,为其将来更好、更深入地学习数学知识奠定基础。基于此,本文主要从情境创
小学数学教学中学生自主学习的研究数学论文
学生只有对所学知识复习得好,复习透,获得成功的体验,才能更好地激发学生学习上进心,才能对枯燥乏味的数学产生浓厚的学习兴趣,才能更进一步主动探究。 总之,培
小学数学方面论文十篇
使得数学课堂教学真正地达到“善教者学艺而功倍,不善教者学劳而功半”的效果。 (2)创造性地使用教材。 新课程改革以后,小学数学教材对培养学生的实践能力、自主探究能力和合作交流能力等方面给予
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
许珊珊 河北省沧州市临海路小学 061000 摘要:人的一生是不断学习的过程,终身学习的基础是建立在自主学习之上的,小学正是培养良好的学习习惯的关键阶段,
探究式教学数学教学的论文通用
(一)注重因材施教在小学高年级数学教学中,应根据小学生的不同情况,采取因材施教的方式,合理应用探究式教学模式,激发学生学习数学的兴趣,进而有效培养学生自主学习的能力及其创新意
小学数学自主学习能力培养的探究论文
小学数学自主学习能力培养的探究论文. 摘要:数学的自主学习能力是信息、科技、经济等信息处理的基础能力,是学生在社会上生存必备的能力。. 教师可以通过发
新版关于小学数学教学中学生
1、关于小学数学教学中学生自主学习 能力培养的研究的开题报告 华店镇大夫营小学 华希学 一、课题提出的背景与所要解决的主要问题(1).学会学习教育是素质教育不
小学生数学自主学习能力现状调查研究
学习能力不仅是21世纪的必备技能之一,也是数学教育研究中的一个重要课题。随着小学生年级的升高,学生的观念、心理、思想等逐渐发展,并获得了一定程度的
首先是“思维自主”,其目的在于培养学生综合运用所学的知识、技能进行深入学习、探索能力,使学生具有勇于尝试, 勇于创新的意识。. 它包括三个方面:(1)
本文是为大家整理的自主探究 综述主题相关的10篇毕业论文文献,特此筛选出以下10篇期刊论文,为自主探究 综述选题相关人员撰写毕业论文提供参考。. 1.【期
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数学的论文 篇1 数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。它的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。虽然不同的传统
二、自主学习对小学数学计算能力的培养策略. 1、采用游戏教学法,激发学生的计算兴趣和热情. 兴趣是最好的老师,只有激发学生的学习兴趣,才能就进一步培养
可见,数学阅读对培养和提高学生数学思维能力有着重要的意义和作用。. 2.研究意义:教育心理学认为,数学阅读是阅读主体根据已有旧知,在一定 ...
课题批准号2018PYYB41小学数学教学中培养学生审题习惯和能力的研究课题负责人开题活动提示:开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。开题
小学数学论文 篇1 摘要: 小学教育中,数学是非常重要的一项基础学科,但是由于这门学科具有较强的抽象性,因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。小学数学学困生