陈延斌(徐州师范大学 法政学院,江苏 徐州221116)(《上海师范大学学报》2006年3期)摘要:家训作为传统文化的重要组成部分,曾经对中国社会产生过极其
三苏家训研究以诗文为中心的论文
三苏家风的内涵及发展
三苏的家训家风不同的的时期有不同的侧重点和特色,但它又是一个相对统一的整体,相互融合贯通映衬和支撑。这就决定了三苏家训家风的丰富性和闪光点。兹分述如下: 一、家行仁孝
三苏家训研究以诗文为中心
摘要:. 中国人重视家训,因为家训是体现一个家庭或者家族信仰的符号,是家的精神根基,是根植于内心的行为准则,家训的继承和发扬关系到家庭的稳定甚至国家的兴衰.
徐华三苏家训研究以诗
徐华:“三苏”家训研究——以诗文为中心 时间:2022-07-13 浏览:70 考《说文·宀部》:“家,居也。”“家”既是每个人的居所,也是每个人道德行为的启蒙之所,是每个
眉山市彭山区市场监管局党员干部参观三苏祠学习苏门家风
为进一步开展全局廉政文化活动,近日,彭山区市场监管局组织党员干部到三苏廉政教育基地参观学习,弘扬三苏家训家风,感悟以三苏“功废于贪,行成于廉”为主题的廉
中江铜山三苏家族的家教家风初探
“铜山三苏”家族的家教家训家风值得学习、借鉴。 但是,其酒风不建议学习。 苏易简,性好嗜酒,太宗多次劝诫,并草书《诫酒》《劝酒》二诗,令其在母亲面前朗读,但收效甚微,至宋道元年(9
三苏家训研究PDF
三苏家训研究.PDF,“三苏”家训研究 ———以诗文为中心 徐 华 [提要]中国人重视家训ꎬ因为家训是体现一个家庭或者家族信仰的符号ꎬ是家的精神根基ꎬ是根植于
细品三苏诗词领悟治家智慧
新时代党员干部要学会从“三苏”诗词中升华品行、提升境界,将廉洁奉公的价值观念深植治家理念中,引导家人要有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊,“一点浩然气,千里快风哉”的正气,“
三苏家训研究以诗文为中心
”家训研究——以诗文为中心[J];西南民族大学学报(人文社科版);2018年10期 2 鲜圣;;三苏园的月光——悼苏轼[J];星星(上旬刊);2012年11期 3 李冬梅;洋洋钜制 巍巍丰
三苏家训研究以诗文为中心
—以诗文为中心-作者:徐华[1,2]作者机构:[1]西南民族大学预科教育学院,四川成都610041;[2] ... 必要对“三苏”家训的内容、内涵和特色加以研究,从文化背景、地
徐华三苏家训研究以诗文为中心二
二、“三苏”家训产生的条件 “三苏”家训的 产生源于苏氏家族世代奋斗的积淀与反思,“三苏”家训内容涵盖 首页 ... ,足以说明中晚唐义学有相当高的师资力量。苏轼
众所周知,和解有二种,一为诉讼外的和解,一为诉讼内的和解,于前者谈不上诉讼法律关系,于后者,法律规定必须在人民法院主持之下进行(详见新民事诉讼法第八章),换
曾国藩议论文1000字 问:有什么关于曾国藩 故事可以用于议论文写 答:曾国藩论勤俭 曾国藩说:“勒俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约”(《曾文正公全察·家训》卷上),“无无论大家小
以人民为中心的作文. 纵观历史,华夏文明灿烂辉煌无一不是由人民创造的,整个新中国史,也是一部中国共产党领导中国人民追逐中国梦的探索史、奋斗史和创业
初中英语阅读有效教学研究. 肖启学. 【摘要】: 初中英语阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。. 在初中英语阅读教学活动中,形成一种高效,具体的教学方
由于苏轼的诗词间存在着特殊的关系,即有比较之可能和余地。. 关于苏轼诗词研究,总体上存在三种问题:首先是割裂、孤立的研究,非综合、融通的研究。. 无
本不承认《诗经》中的婚恋主题。把《诗经》中有关婚恋主题的恋曲婚歌穿凿附会为完全不相干的历史人物和事件的写照。以诗附史、妄生美刺。《诗序》中承认
乡村振兴要靠千千万万个坚强的农村基层组织,要靠千千万万个优秀的农村基层党组织书记。法宝就在于支部是核心,书记是带头人,村干部是服务员。发挥村干部模范表
三“以学生为中心”的教学方式探析. 1.立足于教材,不局限于教材,适当地将学生感兴趣的话题引入教学. 教材是知识的载体,也是目前教育模式下授课的主要工具。.