名著导读课题研究论文

利用名著导读激发阅读兴趣的研

通过课题研究，形 读激发学生阅读兴趣的研究》结题报告。. 通过课题研究，形 成一套完善的学生阅读名著的教学模式。. 成一套完善的学生阅读名著的教学模式

初中名著阅读有效教学策略研究课题研究结题报告

是否经常做读书笔记 ( ) 《初中名著阅读有效教学策略研究》课题研究结题报告. 我校申报的课题《初中名著阅读有效教学策略研究》于2012年9月开始筹备，2012

名著导读课论文范文

第一篇:名著导读课论文范文 1,为什么说中华民族伟大的复兴首先是中华传统文化的复兴?(1000字) 在今天的中国,我们正在努力实现中华民族的伟大复兴,而中华民族的伟大复兴必然同

初中语文名著导读教学探究开题报告

在课题研究过程中,采用问卷、谈话等方法进行调查,为研究提供科学依据,同时及时调整研究的思路。 2.案例分析法。 对学生进行名著导读教学的教学实践,分析学生在

名著导读教学方法探讨课题研究总报告

如许唯有阅读活水来》. 结题报告：《“名著导读”教学方法探讨》. 后来，由刘勇刚老师对学生的阅读活动做了如下总结：组织形式开展手抄报、知识竞赛等，激

利用名著导读激发阅读兴趣的研究论文研究报告

在研究过程中充分利用课本后的名著导读中的精彩情节、典型故事吸引学生将整本名著读完。 第三阶段：结题总结阶段 完成各项成果资料的收集整理工作，撰写《

名著阅读课型课题研究报告

3.我们课题组研究开发出以下五种名著阅读课型。. “名著推荐课”：第一种形式，课题组组织观课，上课老师针对一定的问题就同一名著上几遍课，然后根据观课老师

名著阅读教学研究共12309

一.营造良好的名著阅读环境与氛围 在初中阶段名著导读教学模式运用过程中,积极良好的阅读环境和教学氛围,对于学生学习效果的提升有着较强的促进作用。结合初中阶段教育现状

名著导读教学方法探讨课题研究总报告

过阅读名著的兴趣、数量、方式、内容、习惯 程度等内容的分项列表，进行测试，然后统计数据，分析内容，最终 得出可行性结论。. 本课题经过问卷调查后由王斌

教育名著导读论文

教育名著导读论文.doc,河南工业大学 教育名着导读论文 宋各方 2013/5/19 经典—永不褪色 一、个人信息 学院: 专业: 科目:教育名着导读 姓名: 学号: 二、名着浅