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小学综合实践活动课程资源开发的实践与思考

基于小学综合实践 活动的课程资源开发，小学生的能动性、自主性得到了培养，学生在综合实践活动中得到了成长。综合实践活动的课程资源开发不仅可以帮助学生

幼小衔接课题实施计划精选13

2、由原来的每天2节教育课,增加至每天3节教育课。每日第三节教育课主要进行幼小衔接的课程。 3、每天下午利用离园时间,适当给幼儿布置一点小任务,让幼儿学习

综合实践活动的论文精选4篇

小学综合实践活动论文 篇一. [内容摘要]：综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践

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项目式学习在综合实践课程中的应

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