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飘零雨迹
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亲亲四合院

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贵州 苗岭之声 贵阳市科学路66号 550002 贵州 校园歌声 贵阳市狮子路27号 550001 海南 琼州乡音 海口市大同路18号侨办大楼四层 570102 河北 通俗歌曲 石家庄市体中大街44号 050021 黑龙江 北方音乐 哈尔滨市南岗跃景街2
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Leap丶飞。

唤起学生的审美注意,并且多让音乐本身面对学生,用音乐来呼唤学生的情感,在这个过程中教师首先要投入,以自己对音乐.对学生的真情感染学生,以自己娴熟的技巧和对作品的激情演绎激发学生的情感共鸣。

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fionazhang77

那么要如何写呢?下面是我收集整理的音乐学科工作总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 音乐学科工作总结1 忙碌中,一个学期又匆匆地过去了。本学期音乐组全体同仁一起尽心做好学校每一项工作,虽然我们的工作较多,

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壬生京三郎

以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(兴趣,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,激发学生的兴趣,注重学生对音乐感受能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,

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英子888888

音乐教研组工作总结范文7篇1 在忙碌而充实中,一学期转眼而过。本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。 本学期我们把重点放在了艺术节上。本次艺术节比赛也取得了好成绩,声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等,

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自由的红枫叶

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的 教学 方法 ,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲 故事 等教学手段来激发他们的学习兴趣,如在教学《爷爷为我打月饼》一课时,理解歌曲的背景,感受观看革命生活的图片,激发对歌曲的意境,

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