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猪猪的面团
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guaziqiaqia

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怀疑本身

第三章方位认知在汉语国际教育中的作用与影响 第四章总结 说明:包括主要内容、热门思想汇报预期成果等。四.本选题创新之处 说明研究内容、拟采用的研究方法、技术路线或预期成果中有哪些创新之处。

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waterimilan

下面写一下我眼中的“汉语国际教育专业”的问题: 1、专业壁垒弱 本专业所学内容广,课程涉及范围大,与汉语言文学和英语专业课程多有重合,但与他们专业不同,汉语国际教育专业课程设置多把他们的专业课设置成副课,

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liyaze0102

4书面理论知识为主,缺少实践经验。外部环境因素 机会因素(O)1.专业的双重性,可以广泛学习各国的文化,提高自身的内涵和素养 2对外汉语教师缺口大,高素质的教师资源不足。3新兴的专业,汉英兼修,就业机会增加。

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道生一,三代二

论文是把自己四年在大学学习生涯的总结,可以自己选择一个论证的主题,可以是外国人学汉语的难点,汉语为什么受欢迎等等。该行业也是需具备一定的教学技术和资质的,

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无锡一号

。这样,将语文的语言文字的思想性融合于语文教学过程中,既对学生进行了语文基本功训练,又对学生进行了思想教育。 在实施素质教育的今天,我们要做的工作更新、更多、更重。我们只有在教学实践中不断地总结经验,取长补短,

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    。这样,将语文的语言文字的思想性融合于语文教学过程中,既对学生进行了语文基本功训练,又对学生进行了思想教育。 在实施素质教育的今天,我们要做的工作更新、更多、更

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