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小小的飞帆
3、学习内容:《诗经》简介、内容、表现手法 一名学生站上讲台,教师坐在其他同学旁边。语文课开始。为了区分教师与学生的区别,上台讲课的学生我们称之为:小教师。小教师:同学们,今天我们学习的内容是《诗经》,
流虹星607
在我从事十多年的教师生涯中,对我教育教学有帮助的书籍有不少,《小学语文教师》是其中的一本。《小学语文教师》——一本专业引领的好刊,一本越办越成熟的期刊。每期有主题,期期有核心,走进它,它总能给你一些启迪;若能细细品味,
3、学习内容:《诗经》简介、内容、表现手法 一名学生站上讲台,教师坐在其他同学旁边。语文课开始。为了区分教师与学生的区别,上台讲课的学生我们称之为:小教师。小教
一、尽可能多的订阅、阅读报刊,掌握各种报刊的最新动态。二、注意积累各种报纸版面的剪报、掌握版面的内容。投稿前首先要对报刊杂志进行研究,研究版面、栏目的设计及出版
备好课是上好课的基础。虽然本次听的常态课,但大多数语文教师都做了充分的准备。备课比较到位,都制件了精美的教学课件。良好的常规是成功课堂的保证。课堂中教师都注重了
1.首先你要向学校询问一下需要发表的期刊的级别,对期刊的要求。一般中级职称,在省级期刊发表一到二篇论文即可。2.如果你要自己向杂志社投稿,需要等待的时间就比较长
2、要适合用多媒体表达 微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动
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