云南课程教材教学研究杂志社论文评选2021

(2)履现职以来,在省(部)级期刊上公开发表教育教学研究论文1篇(县及县以下申报人员提供教育教学研究报告1篇),或参与完成州(市)级教育教学科研课题1项。 第十条评审高级教师,需同时具备下列业绩条件: (一)

（6）2003年6月 撰写的《数学：面积的意义和面积单位》发表于《课程教材教学研究》（小教）研究2003年第 6 期 主办：云南省教育科学研究院；云南师范大学 （7）2003年6月 与人合写的《小学审美化教学研究》

云南课程教材教学研究杂志社是2003-08-11在云南省昆明市注册成立的全民所有制，注册地址位于云南省昆明市学府路2号11楼（云南省教育厅）。云南课程教材教学研究杂志社的统一社会信用代码/注册号是994830X，

一、教学教研工作 1、勤勉教学,成绩突出,作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、

《课程教材教学研究》《大理学院学报》这两个报刊可以。《课程教材教学研究》(月刊)创刊干1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社：云南师范大学主办的教育教学刊物。《大理学院学报》(月刊)创刊于1