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海琦maggie
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小傻求好运

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1.文章标题:一般不超过30个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,
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耶阿吃吃吃

一些教师自身的语文素养不够,接受新的教学方式和学习方式有困难;一些教师只是片面地站在语文学科的角度和考试成绩的角度看课改,在教学中对学生的基本素养的形成及终生学习能力的培养缺乏整体的思考。为保证新课程的健康进行,

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猫咪抱抱

对于初中语文教学而言,如何善于发现存在的问题,如何及时地对存在的问题进行总结反馈,如何有效地解决存在的问题,对于提升初中语文课堂教学效率,促进学生语文学习能力的提高有着重要的促进作用。就初中语文教学中存在的问题进行分析研究,

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dragontattoo

1. 教师在教学任务的设定上存在不明确等问题。在初中语文课堂教学中,一些教师在教学任务的设定上,往往没有给出一个明确的答案。比如,在进行阅读课程教学时,其最终的教学任务是让学生能够真正的掌握一定的阅读能力,

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bingdaoyu16

然而,在具体实施过程中,部分教师在践行素质教学新模式中因思想认识不足,导致语文课程教学仍存在着诸多教育问题亟待解决。因此,只有将语文教学问题加以分析,并进行教学模式改进和改良,才能更好地为初中生提供优质学习空间。 一、

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    (3)教学内容僵化。语文教学不同于自然学科,语文教学需要更多的人文气息,要与时代相结合。现在的语文课本有些文章固然经典,但很多已经与时代脱节,这需要通过课外阅读

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    陳奕婷3144 5人参与回答 2024-08-30
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