不落的恺1994
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三、学前教育的方法 (一)善于掌握幼儿的心理特征 幼儿与成人是两个不同范畴的群体,两者在心理上差异是很大的,只有真正认识这些事实,才能对幼儿进行卓有成效的教育,达到预期目标.幼儿的心理特点有如下几个方面:①活泼好动:
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7、 家、园协作是幼儿教育开展的必然趋势 8、 试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心 9、 关于幼儿发问的研讨 10、 幼儿(小班托班)自我效劳才能的查询 11、 幼儿(大中班)自我效劳及参加家庭劳作状况的查询 12、
小库2011
我司可以帮你订购这类期刊。这份刊一年出12期,1320元包运费。《学前教育》 一本专门与父母讨论0~6岁幼儿教育的杂志,传授"快乐做父母、教养好儿女"实用有效好妙招。孩子的成长,是爸妈最大的感动!甜蜜一天一天、
4、幼儿养成教育初探 5、浅谈提高幼儿语言教学有效性的策略 6、乡镇中心园保育队伍建设的探索 7、幼儿园教师参与课题研究面临的问题与对策 8、如何引导幼儿快乐地
关键词:学前教育,美术,现状,研究一、当前我国学前儿童美术教育的现状(1)在教育目标方面,出现两个误区:其一,把美术教育等同于技艺教育,认为教会孩子画出一张美丽
《专家访谈》、《理论前 沿》、《理论探索》、《教材研究》、《学科教育》、《初等教育》、《中等教育》、《职教幼教》、《学术交流》等
[幼儿教育读后感]《幼儿教育》虽说是一本杂志,但其中的内容形式是丰富多彩的,看完每一期的《幼儿教育》,我都深有感触,因为这本书不仅是针对幼儿教育,对家庭、社会、
:高校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、幼儿园园长和教师。 主要栏目: 儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育
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