现代教育技术杂志有哪些专业版块研究对象

一、现代教育技术(一)现代教育技术概况现代教育技术是一门新兴的教育分支学科,其研究对象是教/学过程和教/学资源,基本内容是设计、开发、利用、管理和评价。现代教育技术即指在教学过程中应用各种先进技术、设备作为教学手段,

现代教育技术的研究对象是有关学习资源和学习过程的一切方面，包括：1、应用现代科学技术成果进行学习资源的开发和利用。2、将系统方法和学习、教学理论等用于研究、设计学习过程。3、利用先进的科技手段和信息处理技术，

在内容选题方面，《现代教育技术》杂志2015年重点关注如下选题：教育信息化新理论，特别是立足本土的理论创新；教育信息化新技术，特别是技术的应用创新；教育信息化新实践，特别是技术与学科和课程的整合。此外，关于微课、

1994定义是一个规定性和纲要性的定义，它表明教育技术包括两个基本组成部分——理论与实践；教育技术的研究对象是学习过程和学习资源；它的五个工作领域是设计、开发、应用、管理和评价，