创意杂志内页互动方式有哪些类型与特点

齐美尔深入分析过人数对互动形式的影响,即根据参与互动人数为标准进行划分。二个体互动:2个体参与互动,每一方仅需要面对一方,比较容易充分考虑对方具体的需要、愿望和个体特点,有着其他形式下不可能达到的亲密感情和独特性,产生排他的特征。

1、教师与学生群体之间的互动 这是最常见的课堂人际互动类型，教师在教学引入、传授重点知识技能、课堂提问、教学评价、课堂练习等环节多使用此种类型。此时教师面向全体学生，充分控制着课堂交往的主动。

3．多元性：广告传播环境的多样化（玻璃幕墙、车体、普通地面），广告媒介形式（三维、四维）、广告表现手法（声光电）。情景互动式广告能够使广告跟用户产生互动，这种互动首先是行动上的“亲身参与”和“亲密接触”，

1．双向型      在这种互动方式中，师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师答等的师生对话形式。     2

1、交互性强，传统媒体单向发送，等鱼上钩。而新媒体使用的是按需要推送，受众能够通过各种渠道主动获取广告信息。例如在搜索引擎搜索，在专卖店网站检索。2、精准行，由于交互性，带来的另一个特点就是精准，