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爱美食小雅
(1)谈话:老师为每个学习小组都准备了一些学具,请你选择一种学具,表示一个你喜欢的分数,并说说你表示的分数的含义。 (2)学生动手操作,互相交流,教师巡视。 2、师生互动,理解意义。 (1)提问:
pangdaxiang
就在这时,我灵光一闪,《口算速算天天练》里有一页不是这样写到:一个100以内的数乘99的速算方法是:用这个数先乘100,再减去这个数即可.想到这,我便脱口而出:“1683.”我刚说完,那位老板差点摔倒在地,
(1)谈话:老师为每个学习小组都准备了一些学具,请你选择一种学具,表示一个你喜欢的分数,并说说你表示的分数的含义。 (2)学生动手操作,互相交流,教师巡视。 2
television is indispensable Although it will be replaced by computer someday, bu
到报纸或网络上找一些较大的数据摘录在作业纸的上面,如搜集到的大数有:构成一个人体需要5000000亿个细胞;我国的人口总数约是1300000000人;我国的面积
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Dear Mrs Jane I'm mary , a aboy of eigthteen , presently a senior student in G
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