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中小学心理健康教育投稿查重率要求如下。根据查询相关公开信息显示,在期刊论文查重的时候,在普刊论文查重的时候,普刊论文的查重率是会要求在25%以内的,而核心期刊的重复要求通常大于普通期刊,
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心理健康内容写法如下:1、心理健康的儿童少年,有积极、良好的人际关系。尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,
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一.小学生心理健康标准:1.能够适应学校正规的课程安排,遵守学校的规章制度;2.尊敬老师、团结同学、心情愉快,以当小学生为自豪;3.有较强烈的求知欲,勤奋好学,能圆满地完成学习任务;4.有集体荣誉感,
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《应用心理学》杂志主要刊登心理学应用研究和应用基础研究的论文、评述、研究报告和学术动态。特别欢迎认知心理、管理心理、工程心理、教育心理、社会心理、心理测量、医学
1.本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。在投稿时作者须告知与该研究有关的潜在利益冲突。审稿过程中保护作者稿件的私密权。对不拟刊用
《中小学心理健康教育》杂志社的经营范围是:出版、发行《中小学心理健康教育》杂志。(企业依法自主选择经营项目,开展经营活动;依法须经批准的项目,经相关部门批准后依
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1,开展心理健康教育,有利于促进学生身心健康 2,开展心理健康教育,有利于学生形成健全的人格 3,开展心理健康教育,有利于提高学生适应能力 二,推进学校素质教育
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