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陈述式如《教学反思实效性研究实验调查》,提问式如《为什么要进行教学反思实效性研究》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,
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调研报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于×××的调研报告”、“关于×××的调研报告”、“×××调研”等。
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调研报告格式为:文章题名;作者署名;摘要,摘要应客观地概括观点,篇幅不超过200个字;关键词,关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3到6个;作者简介,作者简介为主要作者的姓名、出生年月、
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最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,
(5) 正文:正文包括文章主体、结论。(6) 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多。四、社会调研报告的排版格式
,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比
专题研究报告格式范文3: 一、期刊(杂志)类(包括论文集或研讨会论文集) 1.外文类,书写次序如下: 1.序号 2.作者 3.篇名 4.期刊名称 5.卷号 6
(二)列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:具体的范文模板链接: ?pwd=y2rm 提取码: y2rm
●一般来说,严格正规的格式如下:1、题目 2、班级、姓名(如果是课题组,那么按照贡献大小排列,先大后小,一般不要超过5个)3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告
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