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Joey玖玖
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美味偏执狂

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让学生亲自体验问题情境中的问题,增加学生的直接经验,这不仅有利于学生理解问题情境中的数学问题,培养学生的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使学生体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。
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让子弹飞888

小学数学教学工作总结1 一个学期匆匆而过,我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设;以提升办学品位为目的,加大校园 文化 的建设;以校本教研为抓手,促进教师专业化发展;脚踏实地做好每件事,促进学校 教育 教学质量的全面提高。

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nellie0223

2019小学数学研修心得范文1 我这次参加网络培训,完全让我们亲身体会到培训里面的真正和丰富的知识面,与此同时让我个人感觉到知识的一种升华从那里开始,总的来说,形式多样,有名师的专题讲解和分享,有学员围绕专题而进行的互动讨论,

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vera911213

数学教学经验交流发言稿1 一、上课。 首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动脑,勤动笔。有一句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,

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若曦0518

数学教学工作总结范文一 一本励志书上以前这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的2019,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。

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