进步教育运动的代表杂志是哪个国家的作品名称

进步主义教育是20世纪上半期盛行于美国的一种教育哲学思潮，对当时的美国学校教育产生相当大的影响。起源自反对传统教育的形式主义。代表人物有帕克尔等。主要的理论和方法有前期的帕克的昆西教学法，约翰逊的有机教育学校，

D.帕克 进步主义教育最早的倡导者帕克创造了注重儿童活动及实物教学的“昆西教学法”

方法与教材是统一的是杜威说的。杜威，是美国实用主义教育家，是美国进步主义教育运动的代表，他的代表作《民主主义与教育》一开始就说道：从处理教材的个人观点来看，方法是什么呢？方法不是什么外在的东西。

约翰·杜威（1859—1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。19世纪流行的是殖民时期沿袭下来的旧教育，再加上19

《和青年校长的谈话》是苏霍姆林斯基作品，2009年3月1日教育科学出版社出版。本书介绍的和青年校长的这些谈话，曾发表于1965—1966年的《国民教育》杂志。这些材料引起了学校领导人的兴趣。