可爱多O
吃兔吃土
1.环境布置:布置“海底世界”墙饰; 2.各种线描画鱼范例(突出形态的不同和黑、白、灰效果)若干; 3.“海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。 活动过程 (一)播放《海底世界》影碟,激发幼儿认识海底世界的兴趣,
王嘉卿WJQ
1.为孩子提供沙滩场景图、大森林(动植物若干)图片、海底世界的图片等,利用小兔镂空连衣裙进行讲述,小兔的连衣裙变成了什么不同的样子,鼓励幼儿同一场景不同的讲述。 2.提供小兔白色连衣裙进行绘画创作。
长腿蚊子
对于超现实的幻想世界来说,《海底的秘密》就是一部对其存在进行实证的作品。 家长可以按下列步骤和孩子共读《海底的秘密》 。 1、引导孩子观察封面,简介和作者,激发孩子阅读兴趣。 把封面和封底连起来, 一条大红鱼,鱼眼里还有影像:
(1)海底世界:将幼儿画画的海底世界的画贴到主题墙上,让幼儿感受海底世界的美妙。 (2)、瓢虫:让幼儿目测徒手撕瓢虫,将瓢虫黏贴到画纸上,并画上瓢虫的花纹、眼睛
《史蒂夫乔布斯)》百度网盘高清资源免费在线观看;链接:提取码:lgu3 本书描绘了一位多姿多彩的人物将与生俱来的激情与成熟的管理方式相结合,打造出史上最有价值、
《海底世界》整节活动的设计遵循了美术教学的规律,引导幼儿从“赏”美开始,过程中感受美、表达美,最后表现美,萌发了幼儿对美的熏陶以及对海洋动物的喜爱之情。 幼儿园
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