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心海若冰
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从时间维度上说,学前教育研究对象的年龄通常在0~6、7岁。学前教育是指学前教育工作者整合儿童周围的资源,对0~6岁年龄阶段儿童的发展是以有目的、有计划、有系统的影响活动。学前教育按照年龄又可以分为早期教育(0~3
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1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》 ,根据公约内的内容,公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。而医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。
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学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为 2~5、6岁,也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段,与3~6岁儿童教育有密切联系,因此,有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。
1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》 ,根据公约内的内容,公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人
2、参考资料——身份通——同名同姓。3、各省明细如下:北京市(1044人) 天津市(743人) 河北省(4484人) 山西省(6737人)内蒙古(4081人)
《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会
13-16岁。青少年是青春期的年龄段的人。青春期是儿童转变成人角色的过渡时期,青少年一般是指自上初中到高中毕业,初中阶段:13-15岁、高中阶段:16到成年,要
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