回答数
5
浏览数
134
他们的快乐
doublel0814
指导性阅读分级体系(GRL)GRL(Guided Reading Level)是一套使用非常广泛的图书分级系统,由两位阅读专家Fountas和Pinnell(F&P)开发,其中一名专家Gay Su Pinnell是俄亥俄州立大学教育学院的教授,另一名专家Irene C. Fountas
哆哆的卷妈妈
省级期刊:即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。核心期刊:简单地说,核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,
分级阅读,是按照少儿儿童不同年龄段的智力和心理发育程度,为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物,提供科学性和有针对性的阅读图书。《中国儿童分级倡导书
《新课程》是教师的刊物,一般都是属于省级刊物,刊登教师发表的文章。
《新课程》是教师的刊物,一般都是属于省级刊物,刊登教师发表的文章。
以质量分级是最具有学术价值的一种分级,主要表现为期刊获奖或入选某种目录。核心期刊的理论传入我国后,情报学界终于有了替代传统的以行政级别分级的较为科学合理的新方法
A-Z法的特色在于:一、其分级标准将图书的主观因素和客观因素综合考虑,采用电脑软件和专家分析相结合的办法,从而避免了蓝思的“机械化”,但是这样也造成该标准不能应
优质学术论文问答知识库