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我的宝贝-童童
paradisevita
这句话的意思是:书法,是一种表象,表现着书者的志向,其学问,其才华。总之,就是书如其人。出处:清·刘熙载《书概》选段:书,如也,如其学,如其才,如其志。总之,曰如其人而已。贤哲之书温醇,
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中小学书法教育论文篇一:《中小学书法教育探微》 摘要:中国书法源远流长,是中华民族文化的精髓,闪耀着古国文明的灿烂光辉。汉字书写是衡量个人素质的标志之一。汉字本身具有独特的审美价值和文化价值,是华夏文化的基石。《
1929年和1932年,教育部两次改定初中课程标准,其对于书法教育的具体要求是“书法指导:课内略微说明用笔、结体及书法源流大意等,课外及假期中临摹大小字,先求整
1、具有先进的教育理念。2、具有良好的法律意识和职业道德。3、具有一定的文化素养。4、具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。同时考试期间的心态很
书法教学意在对孩子兴趣的培养、切莫急功近利、每个孩子的悟性会各有不同,以鼓励教学为主,要和孩子各个阶段来对比提高,不能将一个孩子和别的孩子写字进行比较,并让家园
上海《书法》杂志创办编辑工作,其后任该刊文字责任编辑。书法编辑部举行第一届全国书学理论研讨会,编辑大会论文集。一九七七年提出由上海书画出版社和华东师范大学合作,
一、现当代中小学书法教育概述 自古以来,汉字的认知与书写教育便一直是学子们的必修课程,在《周礼》《说文解字叙》《唐六典》中,对此相关内容俱有记载。强调以字书与
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