幼儿园教师阅读报刊杂志的好处和坏处教案怎么写好一些

一、激发学生的兴趣，让他们喜爱阅读。兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，在教学中，我用了一些特殊的方式，来激发学生阅读的兴趣，

1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 活动过程: 一、听音乐 1、请学生闭着眼睛听音乐,让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。 2、听完音乐提问:

事隔多年，发表文章的难度越来越大，而且，近几年阅读报纸的时间也非常少。这段时间才突然发现，这几年学校已经取消了为老师们订阅报刊杂志，我已经有好长时间没有读过这些教育报刊杂志了。如果有心，

1、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,