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3、教学设计主要环节包括:学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析、确定学习目标、设计教学策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。4、信息化教学设计主要环节包括:单元教学目标分析、教学任务与问题设计、
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以及时改进教学方式。信息化教学可以充分利用多媒体技术,满足学员的视听感官需求,调动学习积极性,激发情,活跃课堂教学气氛,这些都是传统的教学手段所做不到的。(3)提供个性化的服务 通过信息化教学手段,
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《中国教育信息化》审稿周期是一个月,录用通知在投稿的下个月中旬回复到你邮箱,同时整个月的来稿及录用情况会在 网站上公布,但是这个杂志,作为...
《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办,中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的国家级教育类学术期刊。国内统一刊号:CN41-0100,邮发
3、《教育现代化》级别:国家级教育专刊主管:中华人民共和国工业和信息化部 主办:中华人民共和国工业和信息化部 见刊时间:3个月左右 4、《广西教育》级别:省级教
15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊
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