吃货高老师
陶小唬同学
1、家长和幼儿一起收集观看“动物的家”的图书、图片及影像资料。家长还可带幼儿到大自然中寻找鸟巢、蜂巢、蜘蛛网等动物奇妙的家,和幼儿一起探讨怎样保护动物的家园。 2、家长可和幼儿一起用拼插玩具进行盖房子的活动,
赵家小燕儿
因此我就设计音乐活动“丑小鸭”,让幼儿通过本次活动能更加喜欢小动物从而萌发保护动物的意识。 活动目的: 1、引导幼儿在熟悉乐曲的基础上,根据歌词内容模仿和创编各种动作,培养幼儿的尝试创新精神。 2、
1、家长和幼儿一起收集观看“动物的家”的图书、图片及影像资料。家长还可带幼儿到大自然中寻找鸟巢、蜂巢、蜘蛛网等动物奇妙的家,和幼儿一起探讨怎样保护动物的家园。
1、首先准备一张长方形卡纸用来做书签,将边缘画上一些适合的图案进行修饰 2、接着在卡纸中部的位置画上保护动物的图案 3、而后给动物进行上色,并写上保护动物的相关
1、保护动物就是保护我们自己!2、们是同一个星球上的一家人,我们生命应该是平等的!3、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。4、不要让我们的孩子,只能
14、同在蓝天下,人鸟共家园。15、爱鸟护鸟是人类的美德。16、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。17、爱护动物,珍惜生命。18、地球上没有动物,那是一个没有
1、保护动物,维护生态平衡。2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。3、一边看着小羊的无辜眼神,一边嚼着它母亲的尸体,你和魔鬼有什么区别?4、大家行
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