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好心坏丫头
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只会品菜

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鲁迅《风波》主题如下:《风波》的开始是对一般风景环境的描述。它描绘了江南村镇从远到近,从大到小的特点,奠定了小说的社会基调,即它不是一个繁荣发达的大城市。不是在北方,而是在南方的一个小村庄。
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就是爱你一下

内容 越来越丰富:班级的生活与风波,家庭的欢乐与忧愁,社会见闻等等,真是大到宇宙,小到自我,尽入笔底。 有个学生对校园常作细致观察,从景到人,从人到事,连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里,

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*指尖的淚

《风波》是现代文学家鲁迅于1920年创作的短篇小说,收录于小说集《呐喊》中。小说通过对在江南某水乡发生的一场由辫子引起的风波的描写。反映了辛亥革命的不彻底性,揭示了当时封建帝制还在统治着农村、农民愚昧落后、

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范范20130108

“金无足赤,人无完人”,我们的学生就像有裂缝的瓦罐,会有这样或那样的缺点,会犯这样或那样的错误。而教育者不能“破罐子破摔”,应该像挑水者那样,用心珍惜,善用“裂缝”,扬长避短,让学生的人生之花灿烂绽放。

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艾米莉郡主

小说通过一场由辫子引起的风波,反映了辛亥革命的不彻底性,这次革命既没能启发农民的觉悟,也没给封建统治下的农村带来真正的变革,从而表明没有广大农民的觉悟,就不会有民主革命。《风波》的开篇是一般景物环境描写,

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    好心坏丫头 5人参与回答 2024-09-09
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    写下文字 5人参与回答 2024-09-08
  • 杂志风波阅读感悟怎么写

    “金无足赤,人无完人”,我们的学生就像有裂缝的瓦罐,会有这样或那样的缺点,会犯这样或那样的错误。而教育者不能“破罐子破摔”,应该像挑水者那样,用心珍惜,善用“裂

    snowwhite白雪 5人参与回答 2024-09-07
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    “不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。不过,读书笔记形式多样。作为小学生,我们需要掌

    桃乐丝816 5人参与回答 2024-09-08
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    《读者》杂志以其所载 文章 精美、睿智、富含哲理,读后会在我们的心里唤起新的、崇高的意识、强烈的渴望、纯洁的感情而深受大家喜爱。这里给大家分享一些《读者》 读后

    素颜~红太狼 5人参与回答 2024-09-09