木木兮123
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《有效教学》读后感1 读崔允漷教授的《有效教学》一书,最大的感受是该书的内容丰富,涉及面广,为我们一线教师打开了如何教学的另一扇窗。 本书主要从“什么是教学”入手,为广大教师从一个较为理论角度来理解、分析教学活动、
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授业、解惑,做为一名老师,这本书对我的启发非常大,通过这本书让我意识到教学是需要激情与智慧并存的,根据书中举的许多教学的案例,我也试着教学生,效果相当好,尤其是互动的部分,充分调动了孩子的兴趣,激发了孩子的智慧。
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接着往下读,这本书又从中国教育的现状、学生素质及培养、课程、教学以及教学艺术和教学风格等几方面进行了论述,使自己对教育的一些基本理论又得到了一次回顾,在读的过程中,自己也产生了一些对教育这门科学的新认识: 一、
《小学语文教学》杂志已陪我走过4年教学生涯，四年时间我拜读了48本《小学语文教学》，每一期的杂志紧跟时代变革，聚焦教育核心理念，深度剖析教材，呈现各个专家教育教
浪费粮食的满福 5人参与回答 2024-07-03 学前教育书籍读书心得 范文 1:《学前心理学》读书心得 目前,我们的幼儿大多数都是独生子女,我觉得就面临了缺少同伴间的交往,当然,幼儿在幼儿园时,都会有很多的同
张凉凉2779 5人参与回答 2024-07-04 《夏洛的网》读后感 《夏洛的网》这本书主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只
坚强的T123 6人参与回答 2024-07-04 《小学教育教学理论》的读后感1 《小学教育教学理论》一书中有关教学媒体的一节,印象非常深刻。教学媒体能使给学生生动形象,给他们以更大的思维空间。学习兴趣增强了,
中国作家林建 6人参与回答 2024-07-04 （一）在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章，是的，每个幼儿都是教师的宝贝，“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。” 爱每一个孩子，是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求
jason86122 5人参与回答 2024-07-04 