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官网有付费电子版，国内天津应该没有，上海一些大学附近的报刊亭可能有。最好的方法就是淘宝上有卖的，时代和经济学人都有，可以一起买。不过一般都是往期期刊，都是过去两三个月的，价格也比较贵。不过我觉得这个是最好的方法。
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和平路报刊零售部较全，长江道书市也可以
基本上大部分小说，杂志，都有人制作电子版。你可以搜索该杂志名字的电子版。就可以找到下载了。
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斯坦福大学官网频道牛津大学出版社 《科学》杂志英国皇家物理学会/journals部分需要付费，因为毕竟是学术研究，专利保护吗。希望对你有帮助^-^
可以订阅经济学人商论APP，也可以看一些平台的学习笔记更新，比如高斋外刊双语精读，定期也可以经济学人原文和笔记。比如这种：《经济学人》中在一片介绍马云的一篇文章中，在提到马云“神一般的地位”时，用到了这样一个词“earn”。现在让我们来进行一下热身，看一看原文中是如何表达的。原文：His charisma and folksy advice have earned him cult-like status among the country's entrepreneurs Venture capitalists are lavishing money on hundreds of newcomers in industries from biotech to electric Small private firms will continue to 官方译文：他的魅力和接地气的建议让他在中国企业家中享有神一般的地位。从生物技术到电动汽车等行业风险资本家正在向各个领域里的成百上千家新企业投入大量资金。小型私营企业还将继续蓬勃发展。在这句话中，“earn”表示“赢得，享有”。在本句话中，使用的语法搭配为“earn ”，意为“为赢得”。在进行完热身完之后，让我们近一步走进小词“earn”。Earn sb sth句型：其中，这里的“”经常为抽象名词，是不可数的。比如上面的 earned him cult-like status，当然也不是绝对哈，具体按后面的名词决定加冠词或者不加。北京时间2018年11月8日下午，拿督李宗伟召开新闻发布会，宣布自己不会退役，他热爱羽毛球，他还要继续奋斗下去。回顾李宗伟的职业生涯，他几进奥运会却总与金牌擦肩而过，但他却屡败屡战，永不放弃。即便输了比赛，站在赛场上的他也赢得了对手和观众的尊重。在写作中就可以这样表达：Li Zongwei’s insistence earns him great 李宗伟因永不放弃而博得了人们的尊敬。我们常说一个人的能力很重要，现在公司竞争激烈，如果想在公司有一席之地，就需要有非凡的能力，我们就可以这样写：Your outstanding ability will earn you a place on the 你非凡的能力会为你在团队中赢得一席之地。Earn sth句型：这个用法“高斋外刊双语精读”之前也推送过，这里再补充说下。《纽约时报》曾发布了一篇名为《告别虎爸虎妈》的文章，亚裔二代莱恩·朴站在新一代父母的角度，反思了上一辈的教育理念。不少在美国的亚裔是“虎妈虎爸”式教育的忠实追随者，尤其是那些最初到美国的亚裔一代，他们在子女的教育上十分严格。现在让我们来看一个具体的细节，体会一下“虎爸虎妈”的严厉教育：They hadn’t stood at attention at the crack of dawn reading the newspaper aloud, with each stumble earning a stinging 他们并没有在黎明时分专心致志地站在那里高声朗读报纸，一丁点磕绊都会受到严厉的训斥。“earn”在这里是受到，得到的意思。“earn a rebuke”表示“受到谴责、训斥”，同时，这里的“earn”也可以用“receive”来代替。在这里，还需要注意的一点是，这里使用的语法结构为“earn ”。其中这里的“”通常加冠词，因为后面还是介词+sth。比如我们常说需要培养老师，提高老师的教学水平，这样才能得到学生的尊敬，我们就可以说：As a teacher, she had earned the respect of her 作为教师，她赢得了学生的尊敬。公司诚信很重要，所以我们在英文翻译和写作的时候可以这样说：Companies must earn a reputation for honesty 公司必须树立诚信的声誉。通过上面的例句，我们可以看到，可以说sth earn sb sth，或sb earn sth for sth，但是注意结构，注意冠词，不要出现太多介词。Earn表示赚取，收入电影《我不是药神》可以称之为上半年国产电影最佳，故事改编自真人真事，经过戏剧化处理之后，角色弧完整且散发人性。影片不煽情，不博同情，将镜头聚焦白血病群体。或许正是因为这份真实，在影片播放时出现了千人飙泪、掌声不息的现象，同时也赢得了高票房。我们来看一下，《金融时报》在描写《我不是药神》票房时，是怎么说的：The movie topped China’s box office since its release last week, earning $200m in four 该影片自上周发行以来就登顶中国内地票房榜，四天收入2亿美元。在这句话中，采用的表达方式为“earn+数字”，表示“挣了钱”。如果单纯表示“挣钱”，也可以用“earn money”。类似的表达有：A man wants to earn money in order to be happy, and his whole effort and the best of a life are devoted to the earning of that 他们想赚钱以求得幸福，于是他的所有努力和生命的精华部分都投入了赚钱的活动中。在介绍完《我不是药神》这部电影后，让我们将目光转向多年前的一部老电影《智取威虎山》，影片讲述了解放军一支骁勇善战的小分队与在东北山林盘踞多年的数股土匪斗志斗勇的故事。精彩的剧情，让这部电影赢得大众喜爱的同时，也是收获了诸多荣誉，如第52届台湾电影金马奖获最佳视效奖。同样，高评价伴随而来的也必定是高票房。现在让我们来看一下，当时Variety上的报道：The 3D war film, which debuted on Dec 23 and stars Tony Leung Ka Fai, has so far brought a total box office earning of 6 million yuan ($6 million)参考译文：《智取威虎山》是一部3D谍战动作片，由梁家辉主演，12月23日首次放映，截止目前票房总收入已达到936亿元（116亿美元）。在上面这句话中，则是采用了“earning”这一名词形式，意为“收入”。有关earn的固定短语和习语：earn a living 谋生win/earn your spurs (formal) 获得名望；取得成功Earn one’s keep:值所花的时间或金钱He felt he no longer deserved such a high He just wasn't earning his 他认为他不应再得到那么高的薪金了。他根本不配拿那么多钱。《柯林斯词典》
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还真有，我就在用。是手机客户端app应用市场搜一下就有。下个“数字北京” 或者“数字城市”客户端，期刊杂志，图书，免费体验的。都是最新的杂志，历史杂志都有。200来种杂志都能看。
你好，我是英语专业的学生，经常会看一些英语杂志，我现在用的是zaker,，个人感觉用起来还可以，上面可以看到经济学人，纽约时报等外国杂志，还有很多外国的你可以自己搜索岛，是免费的，但要用流量。
三联生活周刊，南方周未是属于同一性质的书刊，都侧重国内一些时事热点的评论，深度报道，很有内涵，引人思考，看天下呢是国际性的，比较偏娱乐上些，我个人比较喜欢看天下，凤皇不怎么看
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参见豆丁网中国地质灾害风险评价的理论与方法。
不少单位评职称，不认可在灾害学上发表的论文，说是其论文基金项目、参考文献造假的多。
灾害学杂志2018年被北大核心收录，但是为了被收录，该杂志论文基金项目造假、参考文献造假，现在正被调查，造成很不好的社会影响，一些单位，取消了论文在该期刊评职称认可。
2010年4月25日，在我校狮子山校区七教A区六楼会议室举行了“教育应急与减轻灾害风险教育（“DRR教育”）校级培训会”。5月开始面向2007级师范生开设“DRR教育”的相关课程，实施应急演练，增强学生的安全意识、知识，提高防灾减灾和灾害应对能力，为全面的实施安全教育课程，更好地开展学生安全教育积累经验。 教育系统是培育社会抗逆力和促进可持续发展最重要的途径之一，可从根本上提升人们对灾害风险的认识和提高人们的应对能力，使DRR化为全民的自觉认识和行动，进而规避风险，减少灾害，将损失尽可能降低。教师是推广和实施DRR教育的主体，对广大教师进行有效培训，是促进DRR认知、理论和实践进入教育系统所要采取的优先性策略和实质性措施。减轻学校灾害风险中，建立健全学校的管理体系，特别是其安全管理体系的确立是极其重要的一个环节。 我国教育部在“国际减轻自然灾害”中指出“教育是减轻灾害的中心，知识是减轻灾害成败的关键”，可见灾害教育始于学校，学校是开展灾害教育的最佳场所。学校尤其中学开展灾害教育能够有效地提高学生们的灾害意识，灾害形成原因及防灾避灾的知识能力，从而能不同程度地改变学生的观念和行为。当前大学生的灾难应对知识和理念大多来自于报纸、电视、网络等大众媒体，相对零散，难以形成完整的知识体系，同时，也很难保证这些消息来源的可靠和科学性。大学生只有接受系统减灾教育和技能训练，才能形成对灾难正确的理解和认识，提高其应对灾难的实践能力。