编辑部部长 官大
编辑部部长和编辑部主任一个职务。叫法不同而已。没有编辑部这个职务。只有部门
社长和总编最牛
李剑波教授，现任导师，湖南省古代文学学会长。 学习工作经历1985年大学毕业后开始从事高教工作。1990年研究生毕业，获文学硕士学位。1996年破格评为副教授，1999年被评为湖南省青年骨干教师。2002年被评为教授。1996年任湘潭大学人文学院中文系党支部书记，1998年任湘潭大学中文系副系主任，2001年任湘潭大学文学与新闻学院副院长，2004年任文学与新闻学院党委书记兼副院长。2004年被选为湖南省古代文学学会副会长兼秘书长。扩展资料：科研成果出版有学术专著《清代诗学主潮研究》。参编的学术著作和教材有《诗道——中国古代韵文艺术体系研究》、《大学语文》、《中国历代公文选》等。在《文学评论》、《中国韵文学刊》、《河南师大学报》、《辽宁师大学报》等学术刊物和大学学报发表了《清代诗学的话语分析》、《论诗薮的诗论主张》、《论郑板桥的多重人格》。《格调说的宗古倾向》、《沧浪诗话与明代格调说》、《郑板桥与性灵文学》、《试论袁枚性灵说的历史意义》、《格调说的文体学意义》、《格调说的文化底蕴》、《谈神韵诗的空白》、《神韵说的生命意识》、《李东阳的格调思想》、《肌理说与清代学术》、《性灵说与文学解放》、《袁枚诗略论》等论文20多篇。
刊名：湘潭大学学报出版地：湖南省湘潭市开本：大16开CN：43-1164/C邮发代号：42-34期刊级别：北大核心主管单位：湖南省教育厅主办单位：湘潭大学主编：章育良地址：湖南省湘潭大学期刊社邮政编码：411105
蔡士魁，男，现居地台湾 ，著名作家，与湘潭大学文学与新闻学院院长李剑波一起写下这本讨论全球环境问题的著作《只有一个地球》。是作家的同时也是科学家，致力于在经济飞速发展的现代，研究全球视野下的环境治理，力图解决经济增长带来的全球环境恶化问题。
湘潭大学出版社下设办公室、总编室、编辑部、出版部、发行部、期刊部、财务室等，现编辑出版《湘潭大学学报》（哲学社会科学版）、《湘潭大学自然科学学报》、《中国韵文学刊》等学术期刊。
龙新民, 2007, 论我国政府支出规模及其控制, 《改革与战略》第23,10期 龙新民, 2007, 公共产品概念研究述评, 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》第31,2期龙新民, 2007, 论公共产品概念的现实意义, 《当代财经》第1期龙新民, 2006, 西方公共产品私人提供实验研究最新进展, 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》第30,5期龙新民, 2006, 纵向财政不平衡理论评述, 《经济学动态》第5期龙新民, 2006, 东北地区部分行业增值税转型对企业税收负担影响的比较分析, 《税务与经济》第3期龙新民, 2005, 论高校图书馆部分有偿服务的经济学基础及其意义, 《图书馆建设》第6期龙新民, 2005, 论高校图书馆读者剩余的获得及提高, 《图书情报工作》第49,10期龙新民, 2005, 东北地区部分行业增值税转型的效应分析, 《税务研究》第8期龙新民, 2005, 解决国有企业领导人代理问题的新探讨, 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》第29,3期龙新民, 2005, 东北地区部分行业增值税转型的效应分析, 《涉外税务》第6期龙新民, 2005, 解决国有企业领导人代理问题的新探讨, 《湘潭大学学报》第29,3期龙新民, 2004, 我国股票市场效率分析, 《南华大学学报 2004年第2期》第期龙新民, 2004, 股票期权制度在我国上市公司中应用, 《中国经济评论 2004年第6期》第期龙新民, 2004, 西部大开发，基层政府职能须加强, 《开发研究2004年第3期》第期龙新民, 2004, 论股票期权激励制度的正负效应, 《娄底师专学报》第3期龙新民, 2004, 我国现行增值税的主要问题及对策研究, 《经济与管理 2004年第4期》第期龙新民, 2004, 论效率市场假说条件之深化, 《美中经济评论 2004年第2期》第期龙新民, 2002, 关于制度因素与农村城市化问题, 《南华大学学报，第3期》第期龙新民, 2001, 启动农村市场的难点与对策, 《经济论坛，第4期》第期
社长和总编最牛
1985年大学毕业后开始从事高教工作。1990年研究生毕业，获文学硕士学位。1996年破格评为副教授，1999年被评为湖南省青年骨干教师。2002年被评为教授。1996年任湘潭大学人文学院中文系党支部书记，1998年任湘潭大学中文系副系主任，2001年任湘潭大学文学与新闻学院副院长，2004年任文学与新闻学院党委书记兼副院长。2004年被选为湖南省古代文学学会副会长兼秘书长。研究方向明清文学、古代诗学获奖情况2002年、2003年分别获得湘潭大学优秀教师、教学管理先进个人称号科研成果出版有学术专著《清代诗学主潮研究》。参编的学术著作和教材有《诗道——中国古代韵文艺术体系研究》、《大学语文》、《中国历代公文选》等。在《文学评论》、《中国韵文学刊》、《河南师大学报》、《辽宁师大学报》等学术刊物和大学学报发表了《清代诗学的话语分析》、《论诗薮的诗论主张》、《论郑板桥的多重人格》、《格调说的宗古倾向》、《沧浪诗话与明代格调说》、《郑板桥与性灵文学》、《试论袁枚性灵说的历史意义》、《格调说的文体学意义》、《格调说的文化底蕴》、《谈神韵诗的空白》、《神韵说的生命意识》、《李东阳的格调思想》、《肌理说与清代学术》、《性灵说与文学解放》、《袁枚诗略论》等论文20多篇。科研项目主持了湖南省社科基金项目“清代诗学话语研究”，主持了省教育厅科研项目“清代诗学研究”。参与承担了省社科基金项目“中国韵文质素传播接受史与中国韵文学之构建”，参与承担了省教育厅科研项目“中国古代韵文艺术体系研究”（独立承担了子项目“中国古代韵文理论重要范畴研究”）。还参与承担了省教改项目“高教面向21世纪课程教材《大学语文》编写”，参与承担了国家教育部教改项目“地方综合性大学文科应用学科人才培养中的主体式实践教学模式研究”。社会兼职现任文学与新闻学院教授、党委书记、副院长，中国古代文学学位点硕士生导师，湖南省古代文学学会副会长兼秘书长
潘卫民，男，湖南益阳人，1964年5月出生，教授，博士，硕士生导师，现为上海电力学院外国语学院院长。上海交通大学外国语言学及应用语言学博士，湖南省高校青年骨干教师。曾任湖南大学研究生会主席、长沙电力学院科技英语教研室主任、外语系党总支书记、国际交流部主任、教务处副处长，以及长沙理工大学国际交流处处长、外国语学院院长，长沙理工大学西非研究中心主任等。主要从事翻译理论与实践、中西文化比较、特殊用途英语等研究。兼任英语皇家特许语言学家学会会士，印度MERI理工学院国际顾问、国际翻译与跨文化研究学会（IATIS）会员、中国语言教育研究会常务理事、中国教育语言学研究会常务理事、上海市外文学会理事。曾任湖南省翻译工作者协会副会长、湖南省科技翻译工作者协会副理事长、湖南省人民对外友好协会理事。近年来先后在《Journal of Cambridge Studies（英国）》(2011)、《Journal of MERI(印度）》（2012）、《中国翻译》（2005)、《外语与外语教学》(2006)、《中国科技翻译》(2000;2006;2013)、《上海翻译》（2007）、《外国文学研究》（2005）、《外语教学》（2007）、《求索》（2005；2006）、《外语与翻译》（2005)、《湘潭大学学报》(2013)、《中南大学学报》（2006）等杂志和其他学报上发表论文40余篇，其中CSSCI检索6篇。出版著作、译著、教材等10余部。主持或参与课题10余项，获得湖南省社科联优秀成果一等奖、中国科技翻译协会论文一等奖1次、湖南省科技译协一等奖2次,另有其他各类教改、科研奖励8项。校级教学团队带头人。多次为大型国际会议及党和国家领导人担任翻译，翻译各类科技资料数百万字。2010年至2011年在英国剑桥大学访学，期间应英国皇家特许语言学家学会(剑桥)(Chartered Institute of Linguists)邀请，在剑桥大学达尔文学院举行题为“Third Wave of Globalization: Influence on China’s Translation and Interpretation in the Last Three Decades”的演讲。作为该学会邀请的第一场中国专家讲座，全球著名语言学家、Oxford English Dictionary和Longman Dictionary主编Tom McArthur教授等50多位语言学家和翻译专家参加。2012年出席在印度新德里召开的International Conference on Communication Languages and Signal Processing in reference to 4 G Technology，作了题为Role of Languages in Popularization and Adoption of Technology at Third Phase of the Globalization（全球化第三阶段语言在科技推广与接纳中的作用）的主题报告。主要著（译）作有：《走近西非》（复旦大学出版社，2014）《什么是应用语言学》（上海外语教育出版社，2013）《立足国际视野，加强语言教学研究》（复旦大学出版社，2012）《全球化语境下的译者素养》（上海外语教育出版社，2011）《美国文学导读》（湖南师大出版社，2011）《网络品牌》（新华出版社，2003）《中西文化知识——测试与分析》（1996）
李剑波教授，现任导师，湖南省古代文学学会长。 学习工作经历1985年大学毕业后开始从事高教工作。1990年研究生毕业，获文学硕士学位。1996年破格评为副教授，1999年被评为湖南省青年骨干教师。2002年被评为教授。1996年任湘潭大学人文学院中文系党支部书记，1998年任湘潭大学中文系副系主任，2001年任湘潭大学文学与新闻学院副院长，2004年任文学与新闻学院党委书记兼副院长。2004年被选为湖南省古代文学学会副会长兼秘书长。扩展资料：科研成果出版有学术专著《清代诗学主潮研究》。参编的学术著作和教材有《诗道——中国古代韵文艺术体系研究》、《大学语文》、《中国历代公文选》等。在《文学评论》、《中国韵文学刊》、《河南师大学报》、《辽宁师大学报》等学术刊物和大学学报发表了《清代诗学的话语分析》、《论诗薮的诗论主张》、《论郑板桥的多重人格》。《格调说的宗古倾向》、《沧浪诗话与明代格调说》、《郑板桥与性灵文学》、《试论袁枚性灵说的历史意义》、《格调说的文体学意义》、《格调说的文化底蕴》、《谈神韵诗的空白》、《神韵说的生命意识》、《李东阳的格调思想》、《肌理说与清代学术》、《性灵说与文学解放》、《袁枚诗略论》等论文20多篇。
1985年大学毕业后开始从事高教工作。1990年研究生毕业，获文学硕士学位。1996年破格评为副教授，1999年被评为湖南省青年骨干教师。2002年被评为教授。1996年任湘潭大学人文学院中文系党支部书记，1998年任湘潭大学中文系副系主任，2001年任湘潭大学文学与新闻学院副院长，2004年任文学与新闻学院党委书记兼副院长。2004年被选为湖南省古代文学学会副会长兼秘书长。扩展资料：科研成果出版有学术专著《清代诗学主潮研究》。参编的学术著作和教材有《诗道——中国古代韵文艺术体系研究》、《大学语文》、《中国历代公文选》等。在《文学评论》、《中国韵文学刊》、《河南师大学报》、《辽宁师大学报》等学术刊物和大学学报发表了《清代诗学的话语分析》、《论诗薮的诗论主张》、《论郑板桥的多重人格》。《格调说的宗古倾向》、《沧浪诗话与明代格调说》、《郑板桥与性灵文学》、《试论袁枚性灵说的历史意义》、《格调说的文体学意义》、《格调说的文化底蕴》、《谈神韵诗的空白》、《神韵说的生命意识》、《李东阳的格调思想》、《肌理说与清代学术》、《性灵说与文学解放》、《袁枚诗略论》等论文20多篇。
李剑就是李剑世界上有好多叫那个名字的，它是什么就是通过他自己的努力才变成的那样。
一、学报编辑部主任、副主任主 任： 杨军昌（教授、博士、省管专家）副主任：闵 军（编 辑） 童国萍（副编审） 周感芬（副编审、副研究馆员）二、学报综合办公室人员主 任：毛元学（副教授、硕士）副主任：钟昭会（副编审、硕士）工作人员：吴 平（馆员） 庄 琳（助理馆员） 黄效白（助理馆员）三、《贵州大学学报》（社会科学版）主 编：封孝伦（教授、博士、博导、省管专家）副主编：闵 军（编 辑） 童国萍（副编审） 罗晓明（编 审） 赵广示（副编审、硕士）四、《贵州大学学报》（自然科学版）主 编：宋宝安（教授、博士、博导、省核心专家）副主编： 王先桃（副编审） 曾 晶（副教授、副编审）五、《山地农业生物学报》主 编：金道超（教授、博士、博导、省核心专家）副主编：赵德刚（教授、博士、博导、省管专家）赵 致（教授、博士、博导、省管专家）编 辑：杨 华（讲 师） 钟昭会（副编审、硕士）六、《贵州大学学报》（艺术版）主 编：封孝伦（教授、博士、博导、省管专家）执行主编：项锡黔（教授）副 主 编：罗晓明（编审）（兼） 张应华（教授）七、《教育文化论坛》主 编：封孝伦（教授、博士、博导、省管专家）常务副主编：杨军昌（教授、博士、省管专家）副 主 编：周感芬（副编审、副研究馆员）李琼英（副编审、副教授）编 辑：毛元学（副教授、硕士）
出版社、报社、杂志社等团体的最高负责人，如××出版社社长。
校徽 2001年4月，经河南省省委组织部任命，刘宪亮教授担任黄河水利职业技术学院院长，主持学院工作、任学报编辑部主编，领导学报和院志工作、进行了制度建设和文化建设。“黄河水院”校徽标志由刘宪亮院长和相关领导安排，由学报编辑部主任杨道富绘草图，反复广泛征求意见修改后，最终设计定稿，在开封日报社印务中心制作电子稿。“黄河水院”校徽2001年首先在学报封面发表，其后不断扩大使用，在校旗、网站、出版物、大门口、会议室、科研项目资料封面上广泛使用，甚至学校的石板、地砖、开关和电器也使用，已经构成学院的文化标志。“黄河水院”校徽含义：校徽结构整体取自超音速飞行器外形，寓意学院通过横向合作联系，取得外界支持，进入平衡稳健的快速、跨越发展阶段。校徽由字、形、色联合组成，内部“HH”是“黄河”二字汉语拼音的首字母并列在一起（寓意团结就是力量），为金黄色，背景为蓝色，蓝色大海寓意“水”，金黄色外圆寓意“院”，合成为“黄河水院”（核心寓意：河孕育文明、水滋养万物）。红色字“1929”是建校时间，采用经典艺术构图法“万绿丛中一点红”的理念。校徽由红黄蓝3原色组成，可生成千万种颜色（寓意一生十、十生百、百生千万，万物生生不息）。 校名 校训 守诚 求新 创业 修能 校歌 水专、水专，济济腾欢。断金攻玉，敷土奠川。源开民生裕，流畅国用赡。障颓波，挽狂澜，大业一肩担。（附注：此歌为1939年3月10日河南省立水利工程专科学校校长瞿文琳向国民政府教育部呈报的校歌。瞿文琳（1895—9），字茀章，湖北广济人，北洋大学土木工程系毕业。曾任河南大学土木工程系教授、系主任。）歌词注解： 济济——众多貌，谓学子众多，济济一堂。语出《诗经·大雅·文王》：“济济多士，文王以宁。”腾欢——欢腾跳跃，状学生生龙活虎，朝气蓬勃，心情欢畅。断金攻玉——断金，《易·系辞 》（上）：“二人同心，其利断金。”《疏》：“金是坚刚之物，能断而截之，盛言利之甚也。”后以指同心协力，坚固不移。攻玉，本指玉的加工，后借喻为借人之长，治己之短，多指学术研究。《文苑英华九六二唐符·上襄阳樊大夫书》：“此乃小子夙夜孜孜不怠也。”此句意有两层：①金、玉乃坚刚之物，加工非常困难，只要大家齐心协力，坚持不懈，就能断之，攻之。比喻学子要刻苦努力，孜孜不怠，才能克服困难，成就学业。②大家要谦逊互学，取长补短，才能进步更快。敷土奠川——敷，布，施。《书·禹贡》：“禹敷土，随山刊木，奠高山大川。”《诗·小雅·小旻 》：“旻天疾威，敷于下土。” 敷土即丈量、规划土地。此指安排整治大地、国土。奠，定也。《书·禹贡》：“奠高山大川。”此句意为，我们要像大禹那样，去治山治水，重新安排祖国河山。源开民生裕，流畅国用赡——源开、流畅。源，根源，源头。开，开启。河流顺畅，不泛滥，无水患。即从根本上治理江河，使之安澜。民生，人民的生计；国用，国家的用度、经费开支。裕，丰富充足。赡，富足，充裕。此句意为兴修水利乃富民强国之本。源开流畅才能使人民生活富足，国家繁荣强盛。障颓波，挽狂澜——障，阻挡，此指堤防。颓波，向下奔流的水波，也比喻衰败的风气。挽，扭转，阻遏。狂澜，汹涌的波涛，常喻社会潮流。唐·韩愈《进学解》：“障百川而东之 ，廻狂澜于既倒。” 此句意有两层：①兴修水利，筑堤修坝，防洪除害，根治水患。②青年要做社会中坚，抵制衰败的社会风气，扭转倒退的社会潮流。联系歌词创作的年代，似乎还有拯救民族危难这层含义。大业一肩担——这样宏伟的事业，我们要勇敢去承担。