中小学语文教师必读书籍，对语文群文阅读教学有很大的帮助。《群文阅读的理解与实践》 推荐理由：这本书对群文阅读的理论与实践进行了深入剖析。在理论上，不仅从阅读理论出发探讨了群文阅读的内涵、特征和价值，还对多文本阅读的源流进行了梳理，对有关的理论基础进行了分析，同时特别关注了群文阅读对高阶思维发展的价值。在实践上，探讨了群文阅读教学的关键要素，系统化地构建了群文阅读教学的各类课型及其操作要点，还较为详尽地说明了适用于群文阅读的十大教学策略及其应用。相信这样-本由理论到实践的专著，对于教师理解群文阅读、掌握群文阅读教学的基本路径和方法都具有重要价值。
钢铁是bai怎样炼成的》本书作者——尼古拉·du奥斯特洛夫zhi斯基，俄罗斯人dao。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”《鲁滨逊漂流记》本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。《格列佛游记》本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。《繁星春水》本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。《朝花夕拾》
《语文报》如果阅读不好，就专门做关于阅读的练习，如果作文不好，就多看作文书，背好的词句。。。
读者 青年文摘
《英语广场》
英语辅导报吧，我读初中时学校统一预定的，每一期有真题一套，有讲解语法，有美文欣赏，很全面的一张报纸，好像我记得是一个星期一份，一个星期周末消化消化也很好，推荐吧。
双语报，21世纪英语，蘑菇街，新东方英语杂志，绘英语。。。。。。
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适合中学生阅读的杂志有：《读者》，《语文月刊》，《素材》，《创新作文》，《最小说》，《男生 女生》，《课堂内外》，《中学生博览》 ，《辽宁青年》 ，《读友》，《中学生》，《花季雨季》，《意林》，《青年文摘》，《格言》，《故事会》，《少年博览》等等，这些杂志都是不错的选择。杂志发展到当前早已融入到现代人的生活中，而人们也不只限于通过报刊亭等实体店去购买，在当当网、淘宝网、杂志铺等网站上，就可以订购一期或者是一年的杂志，省去了中间购买的不必要环节。扩展资料：《读者》对人生的影响是润物细无声的。它在创刊时，就站在了精神的高“海拔”上，在无数人身上找到了心灵契合点，它的外面是“西装”，但它里面是中国的儒学思想。这本杂志最大的特点，是她的封面。封面是刊物的眼睛，《读者》的封面如她的明眸清澈见底，水灵灵的，让人看了就觉得她十分可靠，值得信任，是一个真诚的老朋友。有人说，不管在哪一个报刊亭，离得远远的，就会在花花绿绿的刊物中一眼认出她。正如古诗词所说：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
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回答 您好很高兴为您解答，《读者》《青年文摘》《意林》《格言》《课堂内外》《中学生博览》《萌芽》《作文与考试》《文学少年》《新青年》《知识就是力量》《文史博览》《知识窗》《大众科学》《小读者》《青少年科苑》《青少年日记》 三联生活周刊出品的《少年》，延续三联的调性，有知识，有关爱少年心理世界； 《栩栩多多》适合：一喜欢英文阅读的人，是中英双语；二对设计美学文字有极高要求的人，全插画形式，生动活泼。 更多1条
读者 青年文摘
《数学金刊 》 8元一本。课堂内外杂志社最新出版的。非常不错。他分为初中版与高中版 你可以订阅初中版。
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《试析高等数学老师》这本书从教学法的角度分析了高等数学教师的优良品质和工作特点，初步阐述了高等数学教师的心理、行为发展过程，得出在高等职业教育中高等数学教师教学风格、教学行为的初步模式
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您太高估校长的生活乐趣了~~
不是每个校长都看杂志的，但是你学校的杂志他 一定看
《校长》这是一份面向大中华区发行的高端教育管理月刊，创刊三年来，已被誉为“国内教育管理第一刊”。 她以“学校卓越发展及全球管理智慧”为办刊宗旨，以“学校成长解决方案”为刊物特色，以各级教育行政官员、中小学校长、职业院校校长、幼儿园园长为主要的读者对象，帮助教育领导者在办学理念、学校战略、学校制度与管理、教师发展、学生培养、课程变革、学校文化建设等方面，得到理念的触动和案例的启发，开阔视野，提升理想，结交朋友。 在当下人类社会面临共同的教育困境面前，我们的教育人需要读报读刊，更需要读好报阅良刊。如果您审读《校长》也有这方面的共鸣，敬请将这份刊物推荐到每一位教育管理者的手上，让有价值的书刊占据教育人的案头书架！ 《校长》将秉持专业、责任和爱心的坚守，努力塑造一份具有世界影响力的教育类品牌杂志，并因此而促进中华教育事业在21世纪的更大复兴。